五十度灰女主角最爱包款 达科塔·约翰逊Mix圣罗兰女包

网知识$1$3电影《五十度灰》让达科塔·约翰逊的性感和感性完美融合,女神原来除了美貌还要有品味。今天就来看看五十度灰女主角最爱的圣罗兰女包——Betty包,优雅复古完美诠释达科塔·约翰逊。圣罗兰(SaintLaurent)Betty包是以YvesSaintLaurent先生的知己和灵感女神BettyCatroux的名字命名的包。Betty包的最大特点就是折角设计,在四四方方的包体上一个小变化就带来了女性的精致感。这样的包包可上班用也可参加派对用,属于一包多用的范畴。拓展阅读:lapalette小马包朴信惠代言包喵喵包流行包包专题扩展阅读:安宰贤个人资料李冰冰个人资料秋瓷炫个人资料郑丽媛个人资料SaintLaurentBetty小号亮片豹纹拼接包约人民币元SaintLaurentBetty中号奶茶色鳄鱼皮包约人民币元拓展阅读:lapalette小马包朴信惠代言包喵喵包流行包包专题扩展阅读:苏志燮个人资料汤灿个人资料前田敦子个人资料徐若瑄个人资料《品德与社会》三年级下册第六单元“看看我们周围的商店”,从与学生日常生活关系密切的家庭购物切入,在引导学生感受和体验家庭消费的真实情况,认识不同购物场所,了解从事商业工作的人们劳动的基础上,在比较、理解价格形成的基本原理后,展开了《合理购物ABC》这一课题的学习。教材从展示学生探究商品的情景开始,通过学生的对话及讨论,介绍了许多有关购物方面的知识。如怎样了解商品信息、什么是三无产品等,同时还渗透了合理消费、勤俭节约的思想等。在教学中应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生采用探究、讨论的方式开展学习,使学生了解随着社会的进步、商品的丰富,掌握一定的商品知识非常重要,同时提升学生已有的经验与认识,掌握购买商品的初步知识,具有初步的消费者自我保护意识,形成良好的消费习惯。学情分析:我们学校地处市中心,购物是同学们司空见惯的一种活动。那琳琅满目、五花八门的食品,对学生产生了很大的诱惑。学生手里有了零花钱,禁不住零食、小玩具的诱惑,会到校门外小卖部购买,所以购买零食、小玩具已成了部分学生的坏习惯。虽然学生已有一定的购物体验、经历,但是缺乏理性的认识,不懂得应该怎样合理购物、勤俭节约。这样既影响身体健康,又不利于良好习惯的养成。因此,教给他们合理购物的窍门与方法,使他们具备初步的消费者自我保护意识,将有助于他们走向生活、融入社会。设计理念:围绕“校本课程开发利用与品德教育的有效链接”为主题,从学生的生活经验入手,以及学校周边的一些事例为活动的资源,加强对学生实践性活动的指导,养成合理购物、勤俭节约的生活态度。让学生在活动交流中得到思维的碰撞升华,遵循了《品德与社会》课标中所倡导的道德从生活中来,最终又回归到生活中去,有效地提高德育的实效性。教学目标:1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识;2、学会了解商品、合理选购商品的方法;3、培养学生初步的消费者自我保护意识,养成良好的消费习惯。教学重点、难点:网知识学会了解商品、合理选购商品的方法。教学准备:(一)学生准备1.课前开展“合理购物亲子实践活动”,并做好(学生)自选商品记录。我的购物车购买日期购买地点名称价格数量是否需要2.将自己选购的物品(日常用品、食品的实物)一两件或包装袋(盒或瓶)带进课堂。3.搜集有关商品信息,介绍购物学问的相关资料(报纸、杂志、标志等)。(二)教师准备1、搜集有关商品信息的资料,为学生提供《消费者权益保护法》《产品质量法》以及消费315网站的网址。。2、指导学生小组表演小品及课件制作等。教学过程:一、回顾主题,导入新课。1、购物已成为我们生活中不可缺少的一部分,最近我们逛了周围的商店,发现了商品有许多隐藏的秘密。上节课我们一起探究了价格的秘密,其实购物的学问还有很多,今天我们要来探讨一下怎样才是合理购物。二、话题探究——合理购物。(一)话题一:你购买的东西都是需要的吗?导入:课前我们开展了“合理购物亲子实践活动”,你购买的东西都是需要的吗?把近日你与爸爸、妈妈到超市、商店购物,你选购的物品记录表“我的购物车”拿出来与小组同学分享一下吧!我的购物车购买日期购买地点名称价格数量是否需要1、小...

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