编制人：审核：__使用时间：班别组别姓名教师评价九年级第一单元：认识国情了解制度1．1《初级阶段的社会主义》导学案【学习目标】：1）了解中国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。2）培养学生阅读能力、收集和处理信息及资料的能力，增强学生对社会主义初级阶段各种社会现象的认识能力。3）理解我国社会主义初级阶段的主要矛盾，这一主要矛盾是由我国现阶段的基本国情决定的4）掌握我国建设中国特色社会主义的伟大旗帜、道路、理论体系、制度。重点：理解我国处于社主义会初级阶段这最基本国情、主要矛盾难点：理解我国处于并将长期处于社会主义初级这最基本的国情、中国特色社会主义第一课时我国正处在社会主义初级阶段一、预习案（良好的开始是取得良好成绩的前提！）课本P6（第1-6自然段）【课前预习】阅读课文完成思考题：（要求请在卷上写出相应答案，并在书上划出相应的答案。）一、我国正处于社会主义初级阶段▲1．为什么说我国社会主义仍然处于社会主义初级阶段？（我国的基本国情）（1）；（2）；（3）；（4）。▲结论：我国的社会主义仍然处于，这也是当代中国最基本国情。2．什么是初级阶段？（1）社会主义初级阶段包括两层含义：一是；二是。（2）所谓初级阶段，就是阶段。表现在、、、等各个方面。（3）初级阶段时间：是从算起，至少需要时间。（从年到年）3．认识我国国情的意义是①，②。二、训练案（试一试，你掌握了多少？）完成以下易错选择题1、2011年我国经济总量超过了日本，名列世界第二。但我国人均国内生产总值仅为日本的十分之一；按照联合国标准，我国贫困人口还有约1.5亿。这表明（）A．人口的多少决定着一个国家在国际竞争中的地位B．现阶段我们要把控制人口增长放在各项工作的首位C．现阶段我国社会主义初级阶段已经发生了变化D．仍然处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情2、新中国60年光辉历程给我们的启示是（）①要坚持中国共产党的正确领导；②立足于我国现阶段社会主义初级阶段；③坚持了改革开放；④中国特色社会主义制度具有优越性A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④3、改革开放三十多年，佛山经济持续快速增长，人均GDP达到中等发达国家水平；产业结构发生巨变，工业、服务业已占生产总值的97.8%;交通与城市化建设也在“如火如荼”地进行中……这说明（）A我国已进入了发达国家行列B我国已脱离了社会主义初级阶段C坚持社会主义道路，我市经济得到了发展D中国已成为主宰世界发展的重要力量4．一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是（）A．生产力水平低，经济发展落后B．人口数量多，增长快，素质不高C．社会主义市场经济体制还不完善D．处于并将长期处于社会主义初级阶段5、我国社会主义初级阶段是指下图中的（）A．①B．②C．③D．④三、探究案（开动脑筋，方法总比困难多！）1、完成课本P3的第1问：上图反映我国国情的哪些方面？请在图下横线标出。2、以下材料分别体现了我国哪些基本国情？材料一、20世纪末，我国东部地区人均国内生产为9488元，而西部地区只有4051元。材料二、我国经济体制和其他方面的管理体制，民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。如：我国社会主义市场经济体制还不成熟；社会主义民主法制还不够健全；社会主义的福利制度还不够成熟；国有企业的改革还有待进一步加快和完善。材料三、美国自20世纪40年代就基本实现农业机械化，是农业机械化程度最高的国家之一。当前美国已经进入全盘机械化、自动化阶段，不但大田作物生产及收获已全部机械化，一些难度大的行业与作业也实现了机械化。而我国有机械化的生产，也有半机械化、半手工劳动的生产，还有大量的以手工劳动为主的生产,生产力发展水平很不平衡。材料四、目前，我国只有少量具有世界先进水平的科学技术；我国具大学以上文化程度的人口占总数的3.5%；小学文化程度的占35.6%。以上材料共同得出什么基本结论？四、能力提升：材料：中国与外国在教育、人才、生产率方面的比较内容国家人均受教育年限（年）每百万人口科学家和工程师（人）综合生产率（美元）美国13．174...