世界足球日主题班会教案五篇足球是一项古老的体育运动,源远流长.足球更是一项风靡全球的运动,深受各个国家.各个年龄阶段人们的`喜爱.下面小编给大家带来的是世界足球日主题班会教案,欢迎查阅!世界足球日主题班会教案1优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长.二.活动理念1.以球育德:促进学生良好的品质的形成.使队员们养成遵守行为规范.积极向上.团结合作.相互帮助的良好品质.队员们在快乐的足球活动中,快乐参与.快乐体验.快乐成长.2.以球健体:促进学生身体素质的提高.使学生的动作协调能力.反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态.生理机能等得到了很好的发展.3.以球促智:促进学生学科成绩的提高.使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升.三.组织机构领导小组组长:谢_领导小组成员:周_.徐_.许_.胡_.杨_.陈_.雷_职责:负责策划.筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核.协调全校师生足球节活动开展等.竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划.组织,足球节的竞赛.裁判工作及裁判培训.宣传组组长:_成员:美术组.信息组职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作.足球节摄像拍照.网络宣传.报道组组长:_成员:各班班主任.晚报小记者后勤保障组组长:_成员:_职责:负责整个足球节横幅悬挂.开幕式主席台摆放.物品采购医务组:_职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护四.〝放飞足球梦〞校园足球节活动流程1.准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组.英语组)宣传片:3—5分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任.副班主任)排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任.副班主任)学校旗队(大队部.音乐组)2.启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面.2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好.3.介绍来宾,戴红领巾.4.开幕式致辞5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书.(足球顾问)6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕.表演部分1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯.锦旗等)2.班级集体舞表演:《小小足球赛》.3.表演赛(教练.家长.学生.老师.国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判.(10—_分钟)4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)3.实践篇(1)绘〝足球〞梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想.①1—2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)②3—4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)(2)话〝足球〞史:让学生走进〝足球〞,了解足球文化,述说足球知识.5—6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事.演讲比赛注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛.(每班1人)(3)竟〝足球〞技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神.①20人制_米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1—2年级)注:男女各10人②20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3—4年级)注:男女各10人五人制足球赛;(5—6年级)抽签决定赛程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)摄〝足球〞乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐.(5)抒〝足球〞心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻.4.收获篇(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级.各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和.(2)一.二.三.四年级绘画比赛,一.二.分别按5分.3分.2分计算(3)一.二年级20人制_米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条.(4)足球宝贝评选(5)颁奖仪式(6)闭幕式世界足球日主题班会教案2一.活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀.希冀.欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望.这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热.二.活动目标1.为了增强本校学生的凝聚力...