第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计键盘乐器演奏基础儿歌弹唱《洋娃娃和小熊跳舞》学校:黑龙江省齐齐哈尔市职业教育中心学校姓名:高雪吟全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生√中学小学2、学科:键盘基础3、课题:弹奏《洋娃娃与小熊跳舞》4、课时:1课时5、课前准备:(1)百度搜索儿歌视频及相关的教学材料。(2)学生预习---视唱、视奏本课儿歌。二、教学课题1、知识目标:让学生了解并掌握歌曲的节奏型及分解和弦的基本伴奏方法。2、能力目标:使学生达到自如地边弹边唱儿歌《洋娃娃与小熊跳舞》。3、德育目标:培养学生扎实的专业能力及文化素质修养。三、教材分析1、教学重点:分解和弦的伴奏型。2、教学难点:弹唱儿歌《洋娃娃与小熊跳舞》。3、学情分析:本课教学内容适合学生在二年级学生学习,二年级的学生已经初步掌握了键盘乐器的基本演奏方法,有了一定边弹边唱的能力,左手掌握了简单的基本和弦伴奏型,在分析歌曲的基础上能够自配和弦。因此在教学过程中以学生的实践动手能力为主,最大限度的发挥学生学习的主观能动性,充分提高学生学习兴趣。四、教学方法交流法、演示法、讨论法、分组操作、实训成果展示法。在这一课中,重点是需要同学们掌握分解和弦的弹奏方法以及左右手的协调能力。本节课的步骤是:巩固复习模拟幼儿教学弹唱一首儿歌——百度搜索快乐导入儿歌视频《洋娃娃与小熊跳舞》——百度搜索,投影结论《洋娃娃与小熊跳舞》曲谱——实训任务下达:布置三个任务分组操作——教师范奏后,学生实训任务操作(学生自主完成,教师结合学生实训任务操作进行总结指导)——实训成果展示——课后总结。五、教学过程1、组织教学:师生问好1234︱5—1515︱54321同学们好,您好您好老师您好2、巩固复习:实训任务:分组操作——模拟幼儿教学——教小朋友唱一首儿歌。3、引言:【百度视频】http://v.youku.com/v_show/id_XMTA3NzM4ODI4.html【设计意图】通过MTV的动画效果欢快导入所学内容,活跃气氛,使学生马上对所学歌曲产生学习兴趣,为下面的学习做好铺垫。4、实训任务下达:任务一:【百度图片】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%F3%CD%DE%CD%DE%BA%CD%D0%A1%D0%DC%CC%F8%CE%E8%BC%F2%C6%D7&in=4561&cl=2&lm=-1&st=&pn=3&rn=1&di=29089630575&ln=389&fr=&fm=&fmq=1331608432421_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn0&-1&di12088853760&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.sooopu.com%2Fupload%2Fupload1%2F2006427051441.gif&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.sooopu.com%2Fhtml%2F21%2F21988.html&W613&H606&T9998&S16&TPgif视唱旋律——唱儿歌;【百度视频】http://v.youku.com/v_show/id_XMTA3NzM4ODI4.html任务二:掌握节奏型——XXXXX【百度图片】http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%F3%CD%DE%CD%DE%BA%CD%D0%A1%D0%DC%CC%F8%CE%E8%BC%F2%C6%D7&in=4561&cl=2&lm=-1&st=&pn=3&rn=1&di=29089630575&ln=389&fr=&fm=&fmq=1331608432421_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn0&-1&di12088853760&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.sooopu.com%2Fupload%2Fupload1%2F2006427051441.gif&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.sooopu.com%2Fhtml%2F21%2F21988.html&W613&H606&T9998&S16&TPgif任务三:为歌曲配伴奏——和弦采用分解和弦,例如:I级“1535”5、教师范奏——学生演唱6、实训任务操作学生实际操作(教师结合学生实训任务操作进行总结指导)【设计意图】通过学生的实际操作,巩固所学知识,让学生当堂课实践练习,完成所学知识,做到弹唱自如。7、实训成果创编步置一个新的任务——儿歌创编——假设你是幼儿园的老师,园长让你为小朋友编排《洋娃娃与小熊跳舞》这首儿歌来参加庆六一儿童联欢会,应该如何编排?分组讨论,展示。【设计意图】这一活动的设计从幼教专业特点和社会需要出发,将所学内容更好的加以提高和升华,更好的体现出未来幼儿教师的基本专业能力。8、课堂小节:9、步...

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