认知派的心理学家-行为心理学跨文化行为心理学作者：冉杉HoraT激tra心理学探新xx年10期：B8409文献标识码：A：1003-5184(xx)02-0021-041引言21世纪是一个国际化与全球化的步伐不断加快的时代，为各国的经济、政治、文化的发展带来了机遇与挑战。这引起了研究者们对文化碰撞的广泛关注，推动了近四十年来对跨文化关系领域的研究。中国在加入WTO后，国际产业大量向这个开放的经济体转移。近年来我国对外贸易一直保持着快速的发展，多文化企业与团队数量激增，海外留学、工作、旅游的人数与日俱增，世界各地也掀起一阵阵“中国热”。中国，处于文化碰撞风口浪尖，因此文化取向学科的研究也引---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---起了学者们的兴趣。在我国，社会学、管理学以及语言学都对多文化情境相关的话题做了相应的研究；而在心理学领域，研究此情境中心理现象的学科被称为跨文化行为心理学(PsychologyofInterculturalBehavior)，我国尚无相关探索。能否成功应对各种多文化情境中的问题，充分利用文化差异性所提供的资源，把握机会提升我国的综合国力与国际地位，需要我国学者把研究的目光投向这门学科。2文化取向心理学(CultureOrientedPsychology)的四个方向《跨文化心理学手册》(HandbookofCross-culturalPsychology)的编者Berry指出：“人类的行为是与文化紧密联系的，没有脱离文化的行为”。文化取向的心理学于20世纪60年代末兴起，一直保持着良好的发展势头。目前，该领域出版物的代表作有Matsumoto和Juang编撰的《文化与心理学手册》(CultureandPsychology)、Trianeis编撰的《文化与---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---社会行为》(CultureandSocialBehavior)。在1999年的第三届亚洲社会心理学大会中，文化取向的心理学被区分为文化心理学(CuhuralPsychology)、本土心理学(IndigenousPsychology)与跨文化心理学(Cross-culturalPsychology)三个主要的研究方向。文化心理学是利用人类学的研究方法探讨某民族或文化群体中特有的资源；本土心理学与之类似地，把文化作为一系列的模式变量，但不同的是本土心理学的研究对象为本文化中的心理现象，强调反思西方心理学的研究范式，而更多地从本文化中寻找资源。相对于前两者，跨文化心理学把文化作为准自变量，行为作为因变量，通过比较的范式和实验室研究等量化的方法，探讨文化对行为的影响。另外，Veroff和Goldberger于1995年，AlexanderThomas于1996年分别将文化取向心理学分为文化心理学、跨文化心理学与跨文化行为心理学三个方向。Thomas将---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---其中的“跨文化行为心理学”定义为“理解来自不同文化中的人们相遇时的心理现象”的一门学科。跨文化心理学研究的范畴是多元文化产生了相互关系的情境，这为以文化为关注中心的心理学带来了全新的研究视角。表1中把它和其他三类研究方向进行了比较。3跨文化行为心理学Thomas于1980年正式提出了跨文化行为心理学的概念，跨文化行为心理学是在文化碰撞情境基础上提出的。Thomas对文化碰撞情境(CultureEncounterSituation)的定义为，当个体与来自与之相异文化的个体建立关系的情境。他亦指出在此情境下的个体将面临两种不同取向的文化标准(Kulturstandards)——即特定文化中人们适用与接受的行为模式与价值。文化标准是文化特质的核心，它决定了该文化中个体忍耐与宽容的底线在哪里。不同国家或民族具有不尽相同的文化标准，所以处于文化碰撞情境中的个体将面临自身的与对方的两种不同文化标准，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---促成对该碰撞情境的两种不同的定义与理解；个体的行为将不同于其对待本文化内同胞的行为方式，且既不完全倾向于自身文化，也不完全倾向于对方文化。T激tra根据其多年跨文化培训的经验，总结提出了此情境下影响人们行动的五个基本因素，并建立了相应模型。这五个影响因素分别为：该个体对他者文化的经验、知识与态度，他所处的角色状态以及事件发生的地理位...