2021年教师全员培训《新时代中小学教师的政策理解和法规认识》学习心得——以身作则，潜心研修，传递正能量XXX学校姓名XXX学习总是有收获的，尤其是一次精心组织主题明确的学习活动，犹如一次盛宴。尤其对于我从事教育教学工作三十余载年，学习更成为一个思想的盛宴，更是一个行动的指南。2021年X月XX日，学校组织学习了进修学校统一安排的关于尚志市幼小初教师全员培训《新时代中小学教师的政策理解和法规认识》的学习活动，让我重新回顾和审视自己的教学生涯。我更加深刻的认识到在今后的教育教学中要“以身作则，潜心研修，传递正能量”。通过视频学习，我感触颇深，自己的思想有了一个大的飞跃，对教师职业行为有了更深的认识。将来我将弘扬高尚师德，力行师德规范，在平凡的工作中，在微不足道的小事中，严格遵守十项准则，用爱实践着师德。主要心得体会如下:一、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”通过学习，我明白制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。二、作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的.事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。三、要更加珍惜与热爱教师职业。忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是崇高而伟大的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。四、要无私奉献，关心每一位学生的成长。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为-种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。爱国守法不仅仅是一名教师应该恪守原则，而是作为一名中国公民应该恪守的基本准则。作为一名人民的教师，更应该忠于祖国，忠于人民的教育事业，遵守法律法规，依法履行教师职责，廉洁自律，自觉规范从教行为。在日常教学中不忘初心，关心爱护学生，记得有句话说“跪着教书的老师教不出站着的学生”，同样，没有爱心的老师是教不出有爱心的学生，感受不到爱心的孩子又怎么托起未来的爱心社会。师范，“学高为师，身正为范”。为人之师，严于律己，以身作则，行为示范，做一名合格的人民教师。五、潜心研修。美国未来学家阿尔文·托夫斯的名言“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人”学会学习是一门技能，在当今社会它和求生本能一样重要学习政治理论知识能正思想明方向，能贯彻党的教育方针能做好人民的教育为人民服务；学习教育教学理论能提高教学技艺，才具备教书育人的能力，才能潜心教书育人；加强自身素养的提升，言行才能雅正，为人才能正直诚信处事方能公平公道...