第一章毛泽东思想本章知识结构图复习提示及命题预测2004年新大纲针对毛泽东思想的一些要．点展开了论述，改动较大，但从各地考试出题情况来看，重点都在于毛泽东思想的形成过程和论述的出处，而不在于其内容本身。命题者一般不会出问答题或论述题，而只会出些判断题和选择题。因此，在复习时要讲究全和细，重．点掌握毛泽东各个时期著作的大概内容和主要观点，而没必要去求深求透。另外，在复习本部分内容时，可结合中共党史和中国近现史两大部分内容来一块复习，这样有助于加深理解，有益于加强记忆。知识点详述第一节马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的理论成果一、马克思列宁主义在中国的传播和毛泽东思想产生的历史必然性1．毛泽东思想形成的时代背景1917年俄国爆发十月社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。在十月革命的影响和推动下，中国先进分子得出了”‘走俄国人的路”的历史结论口毛泽东思想正是在这样的时代背景下产生和形成的。2．新的社会生产力的增长和工人运动的发展，为毛泽东思想的产生和形成提供了物质条件19世纪末20世纪初，中国民族工业有了初步发展，中国工人阶级队伍在不断壮大。特别是在第一次世界大战期间，中国工人阶级队伍迅速发展壮大起来。到1919年五四运动之前，中国的产业工人已达200余万人。在五四运动中，工人阶级以独立姿态登上政治舞台，成为运动后期的主力军。从此，中国工人阶级成为中国革命的基本动力和领导阶级。中国工人运动的发展，一方面迫切需要马克思列宁主义与中国革命实际相结合的科学思想来指导，另一方面也为马克思列宁主义的传播及其中国化提供了物质条件和阶级基础。3．新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播，为毛泽东思想的产生和形成准备了，思想理论条件1915年兴起的新文化运动为西方社会科学、自然科学传入中国敞开了大门，从而为中国先进分子接受十月革命的影响，为马克思列宁主义的传人和传播创造了有利条件。1917年俄国十月社会主义革命胜利的消息传到中国后，中国思想界发生了巨变。中国先进的知识分子开始由从西方资产阶级文明中寻找出路转而向俄国学习，开始接受和传播马克思主义，并运用马克思列宁主义的立场、观点和方法来考察、思考中国社会和中国革命的一系列问题，并经过长期实践，逐步形成适合于中国情况的正确的指导思想―毛泽东思想。马克思列宁主义是毛泽东思想的主要理论渊源。没有马克思列宁主义的传人和传播，就不可能产生毛泽东思想。4．中国共产党领导的人民革命，是毛泽东思想产生和形成的实践基础在探索中国革命的发展道路和揭示中国革命特殊规律的伟大实践活动中，中国共产党积累了丰富的正反两个方面的经验。毛泽东思想就是对这些经验进行理论概括和科学总结而产生并形成科学体系的。二、毛泽东思想体系的形成和发展1．毛泽东思想的最初萌芽中国共产党诞生后，开始以马克思列宁主义为指导思想来解决中国革命的实际问题。在此前后，党的许多领导人，如李大钊、瞿秋白、邓中夏、周恩来等，发表了各具特色的文章，对中国社会和中国革命中的一些基本问题进行了初步而独到的阐述。党的代表大会的文件和党的领导人的文章交相辉映，开始形成了中国共产党人关于新民主主义革命的基本思想。大革命时期，毛泽东先后发表了《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》和《湖南农民运动考察报告》等著作，集中体现了中国共产党把马克思列宁主义和中国实际相结合的最初成果。2．毛泽东思想的形成在土地革命前中期，毛泽东思想初步形成。这期间，毛泽东撰写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《关于纠正党内的错误思想》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》、《怎样分析农村阶级》等重要文章，着重论述了下列基本问题：①关于红色政权存在和发展的原因与条件，以及红色政权在中国革命中的地位和作用。②关于土地革命中的阶级路线和土地分配原则与方法。③关于新型人民军队建设和红军作战的基本原则。④关于农村和战争环境中的无产阶级政党建设。⑤关于根据地的政权建设与经济文化建设。⑥关于反对本本...