中小学教师能力提升答案2 文档

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷考生姓名:晏莎交卷时间:2015-04-0813:43考试成绩:88考试结果:合格判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。A.正确B.错误答案:A解析:2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用A.正确B.错误答案:A解析:3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。A.正确B.错误答案:A解析:4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的"格式刷"按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制A.正确B.错误答案:B解析:5.白板中,文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A.正确B.错误答案:B解析:6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案:A解析:7.教育评价有时也带有一定的主观臆断A.正确B.错误答案:B解析:8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A.正确B.错误答案:B解析:9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。A.正确B.错误答案:B解析:10.iPad的APP的获取必须有APPID账户A.正确B.错误答案:A解析:11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A.正确B.错误答案:B解析:12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。A.正确B.错误答案:A解析:13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A.正确B.错误答案:A解析:14.学习评价是一个价值判断的过程,价值判断的依据是学习结果。A.正确B.错误答案:B解析:15.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习A.正确B.错误答案:A解析:16.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。A.正确B.错误答案:B解析:17.教师自我教育能力的核心是评价能力A.正确B.错误答案:B解析:18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式A.正确B.错误答案:B解析:19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。A.正确B.错误答案:A解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:A.硕鼠B.迅雷C.格式工厂D.微信答案:C解析:21.计算机安全包括?A.操作安全B.物理安全C.病毒防护D.以上皆是答案:D解析:22.教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面?A.环境合理性B.可运作性C.准备充分性D.主题明确性答案:C解析:23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是A.书写功能B.容器功能C.幕布功能D.拖动副本功能答案:B解析:24.在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是A.矩形面罩B.椭圆面罩C.磁性套索D.曲线套索答案:C解析:25.网络学习空间不包括以下哪个模块()A.互动交流B.休闲娱乐C.信息与通知D.分享信息答案:B解析:26.iTunes的功能A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案:B解析:27.在本课例中,学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示,主要使用的软件平台是()A.几何画板B.PowerPointC.学生自主学习平台D.极域机房管理系统答案:D解析:28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。A.红色按钮B.紫色按钮C.蓝色按钮D.黄色按钮答案:B解析:29.在课例中的探究模式为()A.利用书本进行探究B.利用学生课后查找的学习资源进行探究C.利用共享网络中的学习资源进行探究...

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