高校应加强探究生辅导员队伍专业化职业化建设摘要：我国社会的快速发展，中西文化的相互激荡使研究生的思想政治工作面临着更加复杂的形势。而不断扩大的研究生招生规模无疑使“导师负责制”的传统管理模式面临更大压力。导师们力不从心，研究生培养质量呈滑坡之势已在高校研究生培养中渐显端倪，这与研究生辅导员队伍长期不稳定甚至缺失有直接关联。为此，高校要进一步加强和改进研究生思想政治教育工作，应从重视选拔，加强培养，完善机制入手，尽快建设一支专业化和职业化的研究生辅导员队伍，以彻底改善当前的队伍“散”、职责“乱”、效率“低”、隐患“大”的不良局面。关键词：研究生辅导员；导师负责制；专业化；职业化中图分类号：G643.0文献标识码：A文章编号：1672-9749(2011)02-0122-03改革开放以来，我国研究生的思想教育和管理一直以“导师负责制”为主，导师们的辛勤工作，为我国社会主义现代化建设培养了大批的高水平人才。但是，近年来的持续扩招，全国在校研究生的人数已逾百万，加之我国社会的快速发展，中西文化的相互激荡，多元的思想观念真伪杂糅，使得研究生的思想政治工作面临着更加复杂的形势。越来越多的高校研究生培养出现了导师力不从心、培养质量滑坡的堪忧局面。因此，我国高校加强研究生辅导员队伍专业化职业化的建设，已迫在眉睫。一、研究生辅导员队伍专业化和职业化建设是大势所趋思想政治教育工作的好坏，直接影响着研究生培养的质量。因此，作为研究生思想政治教育工作的一支重要力量一一研究生辅导员队伍的专业化和职业化程度，对于提高研究生思想政治教育工作的针对性和实效性有着重要意义。1.研究生思想政治教育面临的新形势需要加强辅导员队伍专业化和职业化建设随着高校学分制的实施，许多大学的研究生管理模式发生了很大的变化。长期以来，研究生培养一直实行“导师负责制”，导师为研究生的培养和成才付出了大量的心血，这是不争的事实。但是，由于研究生招生数量的不断扩大，每个导师所带的研究生数量也在逐年增加，一个导师带几个甚至十几个研究生已成普遍现象，导师要付出更多的劳动才能保证研究生在学术水平方面的质量，这无疑增加了导师们的工作强度，许多年长的导师更是感到力不从心。这必将对研究生的整体素质培养形成重大隐患。因此，“导师负责制”应适应研究生培养的现状进行适当的改革，对导师工作的内容进行适当的调整，把研究生的思想政治教育工作分解岀来，由具备专业化和职业化素质的辅导员来承担，让导师们专心于研究生的专业素质培养，从而保证研究生培养的质量。此外，随着我国社会改革的不断深入，高等教育的内外部环境也发生了很大的变化。高等教育置身于社会发展之中，髙校与整个社会的联系从来没有像今天这样紧密，社会发展对研究生的影响也变得更加直接。这些变化一方面为研究生在思想方面健康成长提供了更加有利的条件，开辟了更加广阔的空间。另一方面，在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下，中西文化相互激荡，多元思想观念纷呈杂糅真伪难辨，研究生受到各种思想文化的影响明显增多，这必然使研究生的思想政治工作面临着更加复杂的形势。因此，高校要切实提高研究生的思想政治素质，引导他们树立正确的理想信念，增强政治鉴别力，有效防范和抵御不良的思想渗透，就必须有一支专业化和职业化的研究生辅导员队伍，使他们能够了解研究生的思想实际，深入研究研究生思想政治教育的规律，为切实提高研究生思想政治教育的针对性和实效性作出更多的切实有效的工作。2.研究生辅导员队伍的现状迫切要求辅导员队伍建设的专业化职业化目前，研究生辅导员队伍的“不稳定，不确定”症状十分明显。研究生辅导员队伍不稳定是我国高校当前普遍存在的事实。长期以来，我国高校研究生阶段的辅导员主要是由研究生所在的院系指派的教师兼任，一般要求这些教师年龄稍长，因为研究生的年龄一般在三十岁上下，如果辅导员的年龄偏小，不利于开展工作，特别是思想政治教育工作很难奏效。在职称上，一般要求至少是讲师职称，不少学校还要求是副教授及以上职称。这对于指导研究生学习十分有益。但是，不可忽视的是，讲师以上职称的...