部编人教版五年级语文下册《刷子李》练习题（下载）一、我会拼也会写。zhújiànxífùbēicǎnqīngtíngjiànkāngménglóngbiānfúwèijiè二、给多音字选择正确的读音，打上“√”。1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩（māmó）托车又摩（mómā）了一遍。2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕（yūnyùn）血，看见我头上的血立刻晕（yūnyùn）倒了。3．敌人的威吓（hèxià）、拷打都吓（hèxià）不倒方志敏。三、辨字组词。呐（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）纳（__________）载（__________）丈（__________）敝（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。金（____）辉（____）哀鸿（____）（____）诗（____）画（____）安（____）乐（____）多事（____）（____）流离（____）（____）1.在过去，许多人过着________的生活，而现在，人们则_________。2.在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_____，但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。五、选词填空。反响反映1．顾客们都（______）这家商店的服务态度好。2．这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。推行推广3．我们要大力（______）普通话。4．任何（______）“两个中国”的阴谋，都永远不能得逞。体会体验5．同学们深深（______）到幸福生活是来之不易的。6．为了写好作品，许多作家到各地去采风，（______）生活。六、回忆课文内容填空。字里行间众生相，大千世界你我他。《人物描写一组》中通过对小嘎子的动作描写，可以知道他具有______的特点；通过对严监生的神态、动作描写，如“两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇”可以看出，他是一个______的人；《刷子李》通过对曹小三的描写，刻画出刷子李________的特点。七、课内阅读（阅读课文片段，回答问题）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸（）了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔（）接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。1．给文中加点的字注音，写在文中的括号里。2．注意文中划横线上的词语，照样子写几个。______________________3．解释词语。（1）无天衣缝：__________________________（2）悠然：___________________________4．用“____”画出文中的比喻句。句子把________比作________。这样写的作用是______________。5．这段话主要抓住了刷子李的_____________进行细致描写，表现了他的___________的特点。6．“刷子李”为什么能把墙刷得好，还一尘不染？说说你的看法。________________________________7．联系全文思考：“刷子李”的技艺高超表现在哪儿？作者是怎样写出他技艺高超的？________________________________参考答案1、逐渐媳妇悲惨蜻蜓健康朦胧蝙蝠慰藉2、mó√mā√yùn√yūn√hè√xià√3、呐喊截断手杖敞开容纳载重丈夫敝帚自珍4、碧煌遍野情意居业之秋失所流离失所安居乐业金碧辉煌诗情画意5、反映反响推广推行体会体验6、灵活顽皮吝啬、小气刷墙技艺高超7、1．zhànxián2．认认真真孤孤单单浩浩汤汤明明白白咕咕噜噜来来回回3．比喻事物没有一点破绽。悠闲的样子。4．只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。刷墙的声音鼓点和琴声表现了刷子李刷墙的动作娴熟。5．动作刷墙技艺高超6．熟能生巧，练就一身过硬的本领。7．他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的：一是直接描他的衣着、刷浆时的动作；二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。