幼儿园中班美术优秀教案果实变变变含反思

幼儿园中班美术优秀教案《果实变变变》含反思中班美术优秀教案《果实变变变》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆想象,创造性地表现自己的想法,尝试用添画的方法将果实图形变成不同的造型,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园中班美术优秀《果实变变变》含反思教案吧。活动目标:1、尝试用添画的方法将果实图形变成不同的造型。2、能大胆想象,创造性地表现自己的想法。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。活动准备:1、画有苹果,香蕉,梨等果实的方形纸若干。2、果实造型画,水彩笔,油画棒等绘画工具。活动过程:一、导入1、观察果实的形状,启发幼儿想象。请幼儿观察各种不同的果实,说说它们都像什么?还能把他们变成什么?(如:香蕉变成小船,橘子变成太阳等)二、欣赏范画,激发幼儿的创作兴趣。1、教师出示范画,有以果实为辅的变形画,也有以果实为主的变形画。2、启发幼儿说出:果实都变成了什么?你还想把他们变成什么?3、用添画的方法进行果实造型。鼓励幼儿选择自己喜欢的果实图片,进行添画造型。三、展示作品展示幼儿作品,并互相欣赏引导幼儿发现他人作品中有趣的地方。活动延伸:教师与幼儿一起用《果实造型》中的作品装饰自己的活动室。教学反思:作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。小百科:果实:被子植物的雌蕊经过传粉受精,由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。

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