一年级英语课堂教案优秀范文2022英语教师要让同学听懂并看懂本课内容，而且按照故事内容举行表演，同时继续稳固用英语组织教学让同学初步听懂课堂根本用语。下列是我收拾的一班级英语课堂教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。一班级英语课堂教案范文一：9种水果和4中文具的名称一、教学目的：1.能听懂并看懂本课内容，而且按照故事内容举行表演。2.按照录音，能够仿照其中的对话。3.能够根本正确的说出9种水果和4中文具的名称。二、教学重点：能够听、看懂本课内容，按照故事内容举行表演三、课前预备：录音机、教学录音磁带、教学挂图、单词卡片、文具、实物水果四、教学过程：1.复习4种文具的名称2.复习动物名称3.复习水果名称4.说一说，monkeyandcat分离喜爱吃什么5.老师解说：ChristmasandMerryChristmas6.整体了解故事内容：1.老师出示教学挂图，边说边表演2.同学按照挂图和表演，猜故事大意3.指导同学边看挂图边听录音4.引导同学按照录音指出相应的图画5.指导同学边听录音边做动作，并仿照对话6.反复看图，听录音，并重复录音中的对话，做出相应的动作7.Groupwork：角色表演，鼓舞同学乐观参与、人人参加7.Summary：五、课后记：一班级英语课堂教案范文二：交通工具的单词一、教学内容(1)能听懂、学会---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---abee，abird，akite和aballoon，发音精确。(2)能听懂、会说、会读字母Ll，Mm和Nn。(3)认识儿歌Abee.二、教学目标(1)能听懂、学会abee，abird，akite和aballoon，发音精确。(2)能听懂、会说、会读字母Ll，Mm和Nn。三、教学用具课件、词语卡片、小黑板四、主要板书Unit6Intheparkabeeabirdakiteaballoon，LlMmNn。五、教学过程A.FreetalkT：Classbegging.S1：Standup.T：Hello，boysandgirls.Ss：Hello，MissQi.T：Isthisa…?S：Yes，itis.It’sapen./No，itisn’t.T：Isthata…?S：Yes，itis.It’sabook./No，itisn’t.运用学过的有关学习用品的单词pen、book或是有关交通工具的单词与同学举行对话练习。B.lookandLearn(1)老师先在黑板上画一个椭圆形，请同学看黑板用英语猜猜教师要画的是什么，老师用yes和no往返答同学，如同学猜不出来，老师可以用不断添加笔划的办法启发同学，直至同学猜对。(2)带着同学读准每个单词。(3)组织同学开展What’smissing?的嬉戏，让同学迅速反馈哪个单词“飞走了”，从而加深他们对单词的理解和记忆。C.lookandread(1)老师出示写有字母的半角的卡片，示范发音，并引导同学眼看老师的口型，听清发音。在静听几遍以后，再模范读音。(2)在教字母Ll时，可采纳分解音素的办法，如/e/+/l//el/，以有利于同学发好字母的音。(3)用类似的办法教学Mm和Nn两个字母。(4)引导同学通过朗诵例词ruler，mouth和nose，进一步感触字母Ll，Mm和Nn在单词中的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---发音。D.Sayarhyme(1)播放儿歌录音，让同学认识儿歌。(2)老师领读儿歌中的单词，让同学初步了解单词大意。E.Assignhomework(1)听录音，朗诵B局部单词。(2)听录音，朗诵D局部儿歌。一班级英语课堂教案范文三：向他人咨询和确定某种物品教案内容：一.教学要求：(1)复习特别疑问句What’sthat?并能按照状况用It’s…答复。(2)复习特别疑问句What’sthat?向他人咨询和确定某种物品，语音语调精确。(3)完成教学ABUint5。二.教学重点：1、培养同学学习英语的爱好。2、复习稳固句型：What’sthat?/It’s…三.教学预备词语卡片、小黑板四.教学过程：A.FreetalkT：Hello.Ss：Hello.继续稳固用英语组织教学让同学初步听懂课堂根本用语，示例Classbegins，Standup，Sitdown，please.Hello，boysandgirls.并且做出相应的反馈。T：Classbegins.S1：Standup.T：Classbegings.S1：Standup.T：Hello，boysandgirls.Ss：Hello，MissJiang.T：Isthisa…?S：Yes，itis.It’sapen./No，itisn’t.T：Isthata…?S：Yes，itis.It’sabook./No，itisn’t.运用学过的有关学习用品的单词pen、book或是有关交通工具的单词与同学举行对话练习。B、Playagame(1)老师先向...