《装饰设计》课程的实践教学研究摘要：《装饰设计》在建筑学专业的学习中占有很大的比重，属于实践性较强的一门课程，本文主要介绍了有关《装饰设计》课程的实践教学研究方面的知识。关键词：装饰设计实践教学中国分类号：G423文献标识码：A文章编号：1003-0069(2015)02-0159-02装饰设计是指对一定的建筑物或室内空间进行先设计后装饰的一种施工活动。《装饰设计》这门课程的主要学习目的是为了使建筑物本身的使用功能显现出来，并有效增强建筑物内部居住环境的物质水准，从而使居住者满足身心愉悦的精神需求，达到身体与精神上的双重享受。现代社会的室内装饰在现代科学的原理之下，运用美学规律既满足居住建筑的舒适性，又从经济的适用性出发，将居住建筑内空间给予合理的布局规划，使得通风采光、家具陈设等都达到最理想化的状态，充分满足不同性格人们对居住环境的不同需求。对于一个成功的房间内部装饰设计者来说，只有自身具备了丰富的知识理论基础，一定高度的艺术修养，较高的审美观、审美标准，并且在不断地实践过程中总结出自有的一套经验理论，才可以将装饰设计运用得得心应手，满足居住者的不同类型的需求，使居住者住得舒适、安逸。一对装饰设计发展历史的学习从我国对各地古人遗址的考察可以了解到，远古人类时期，人们就已经学会了在自己的居住场所一一同穴的洞壁上绘制一些相关图画来进行室内装饰设计To此外在古埃及的神庙之中，也存在着象形文字，在欧洲地区，18世纪时，人们开始流行在室内壁镶嵌贝壳等来美化居住环境。近些年来，随着人们的建筑修建技术的增强，建筑内部人们进行生活的空间也在日益加大，因此对于内部空间的装饰也越来越重视，不仅需要进行一定的装饰，同时建筑内部的格局划分、家具摆放等都是一门学问，同时属于装饰设计的范畴。建筑专业中便出现了建筑室内装饰设计这一专业分支。室内装饰设计通过人们在室内的活动为基础，根据建筑所有者对居住空间的使用要求以及行为模式对空间布置进行安排。建筑的内部空间具有丰富多彩的特点，这也是室内装饰设计这一门艺术和其他艺术的不同之处。例如在中世纪时期的哥特式建筑教堂相对来说显得跨度较小、高度进深则很大，通过高耸的结构形成了教堂所庄重肃穆感。而相比较起来，现代建筑则与哥特式教堂恰恰相反，空间跨度、进深都很大，以满足人们日常的生活活动需要，室内空间采用各种隔墙进行隔开组成一个个小空间，再配以家具、绿化，墙面、地面等装饰，形成不一样的环境气氛以及心理效果，这样的工作便是室内装饰设计。在现代社会环境下，社会分工逐渐明确，于是专业化的建筑室内装饰设计师这一行业诞生了。现在在室内装饰时，大多采用壁纸、地毯、窗帘等方式来进行，如果是一些公共化的建筑场所，还会使用特殊的文字符号图形来引起人们的注意，达到其预期的目的。艺术品、图框、字幅、钟表等等都可以为室内气氛增添姿色，但是这些装饰材料的摆放位置、布置方向等都有很大的讲究，好的摆放位置以及完美的搭配会对整个室内环境产生画龙点睛的作用。在中国，盆景花木鱼鸟，在日本，插花等都可以对室内的空气形成净化、增加生气作用，这也是一种室内装饰手段，人们开始模拟大自然的场景，在繁忙的都市生活中追求返璞归真的感觉，室内动态的小型假山、喷泉，特殊的灯光照射，无一不是人类亲近自然、回归自然的表现。人类的建筑室内装饰设计从原始的、身处自然的洞穴之中，却追求都市繁华而在墙壁上描绘出各种场景，到今天的身处繁忙的都市生活之中却努力创造岀一种自然的气息努力回归自然的转变，可以说是特殊的社会环境之下人们对生活的不同追求所致。二对装饰设计发展趋势的学习一个优秀的建筑室内装饰设计师首先应该对当前的室内装修行业有一个总体的感官了解，只有设计者自己有了一定的天赋、灵感以及设计基础，了解了自己努力前进的方向，才可以在室内装饰这个行业有所建树。1室内装修格调越来越回归自然。在前几十年，人们或许在内心无比渴求成为都市中的一员，努力摆脱乡村生活的忙碌反复，但是随着近些年来我国的城镇化进程逐渐加快，城市污染逐渐严重，人们开始思念起了乡村的大自然生活，呈现出...