彭成市2011-2012学年下期小学语文一年级7——8单元练习题学校班级姓名一、我会连。二、读拼音，写汉字。sònɡɡěichīkǔfēichánɡxuéwènshíjiānzhǐshìbānɡmánɡtiàoyuǎnzuòwèitiáojiàn三、选字填空。气汽公共四、写出带有下面偏旁的字。五、汉字加减法。1、加一加：例：下（虾）（虾米）zāolǎnkàoɡuǎnzhěnɡɡǔnfānjiāo整滚糟管靠懒浇翻生水天车同园总平亻扌门中（）（）立（）（）青（）（）2、减一减：例：进（井）（水井）伙（）（）汽（）（）把（）（）六、我会照样子写词语1、读一读，写一写。兴冲冲地走进来兴冲冲地把地翻松把雪白雪白的棉花雪白雪白的（）2、我会写反义词。例：冷——热长——老——前——开——慢——哭——3、我会用这些字组成五个以上的词语。大空军天生上海气学大海4、我会把下面的字组成新字。又门虫木禾王口朱下寸里木七、给下面的句子加上标点符号。1、地球爷爷怎么帮忙呢2、我们爱护花草树木3、小壁虎又长出一条新尾巴啦八、按照课文内容选词填空（只填序号）①诚实②乐于助人③爱劳动④刻苦练习本领1、安东把面包分给玛莎，他是个（）的孩子。2、国王选雄日当继承人，是因为雄日很（）。3、小狮子整天练习滚扑撕咬，是一只（）的狮子。4、小白兔不要白菜，自己种白菜，是一只（）的小白兔。九、把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（1）地里爷爷在花生种_________________________（2）送给书东东爸爸一本_________________________十、把下面的句子补充完整。（1）我们要学会（2）已经十一、阅读短文，回答问题。（一）小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着快乐的日子。1、短文共有（）个自然段，标上序号。2、在正确内容的括号里打“√”（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）3、为什么小蜻蜓的日子过得很快乐？请把有关的语句用“”划出来。（二）老鹰飞来了冬天的早晨，兔兄弟俩一块儿在山坡山做游戏。忽然看见鸟儿一阵乱飞，还喊着：“不好了，老鹰飞来了，快藏起来！”小灰兔慌了：“这里没有洞，往哪儿藏呀!”小白兔告诉小灰兔：“你藏着乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”“你快藏吧，别管我。”小白兔说完，往湖边的雪地里跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧了瞧，什么也没有找到，绕了几个圈子就飞走了。1、这篇短文一共有（）个自然段。请用序号标出来。2、选择正确的答案填在（）里。“兔兄弟俩”指的是（）A两只小白兔B两只小灰兔C白兔哥哥和灰兔弟弟D灰兔哥哥和白兔弟弟小灰兔藏到了（）A山坡上B乱石堆里C山洞里D湖边的雪地里小白兔往（）跑去。A山坡上B乱石堆里C山洞里D湖边的雪地里3、用“”勾出小白兔说的话。用“”勾出小灰兔说的话。十一、看图写话。提示：图上画的天气怎样，都有谁和谁？他们在干什么？会说些什么呢？结果怎样？用几句话写下来。