禁止学生携带手机,告家长书、禁用手机承诺书

关于“禁止学生携带手机”告家长书尊敬的家长:您好!感谢您这学期对我们工作的理解和支持。给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,一直是我们共同的心愿。手机就像是一把锋利的“双刃剑”。学生配手机,确实方便了与家长、同学的沟通和联系,但不是每个同学都有很强的自控力。很多学生把手机当作与电脑一样的玩具,弊端很多,其负面影响不可忽视,严重地影响了我们的管理和学生的学习。“禁止学生携带手机”是我们对学生的一项常规要求。在此,为进一步净化学习环境,特作以下说明:1、手机辐射严重影响未成年人身体健康,降低记忆力,非常不利于身心健康发展。成长发育中的青少年大范围地使用手机,对健康的影响是相当大的。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受辐射影响,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重危害了其智力发育和健康成长。研究及事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,睡眠失调,理解力、反应力、记忆力明显下降。同时,还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。2、扰乱课堂,影响学习和休息,降低学习效率,害人害己。在校使用手机不利于学生学习和生活。事实证明,学生(包括优生)自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,耗费时间和精力,不能全身心投入学习,无限制的打、接电话。沉迷于手机上网,把“网吧”搬进教室。课堂上常会有手机铃声响起,一些学生在上课、自习、课间甚至晚上休息时间常用手机玩游戏、看视频、听音乐、看小说、照相、上网(甚至是浏览不健康网站)、聊QQ、下载、听歌、短信聊天、交流各自收到的信息,大大地降低了课堂上的教学效果,甚至让自己对讲课内容一无所知,分明就是坐在教室里旷课。既影响了正常的学习,也影响了身心健康。扰乱课堂秩序,也给其他同学造成干扰。另有一些学生在课堂上不敢玩手机,却把课余时间都专注在手机上了,除了吃饭,几乎是手不离机。熄灯就寝后,常有学生依旧在收发短消息、看电子小说、玩游戏、看电影,导致整个寝室的学生都无法入睡。一些学生对此深恶痛绝,苦不堪言,学习成绩受到一定的影响。1学生们加班加点玩手机,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,哪里还有精力和时间顾及学习呢?高考之时恐怕悔之晚矣!目前,手机已成为学生精神污染的主要来源,给学生的心理健康带来了极大的副作用,后果非常严重。3、严重破坏考风,影响学风,影响学生良好品质的形成。各类考试学生用手机作弊已不新鲜。一些学生时间和精力大都花在玩手机上,一到考试就只有利用手机作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让学生厌恶学习,养成依赖思想,从而影响学风,不利于学生良好品质的养成。此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事。特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校。如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,会对学生良好品质的形成带来严重危害。4、使用手机容易滋生事端,存在极大的安全隐患。携带手机增加了学生跟社会上不良青年的来往,一些学生遇到矛盾纠纷时不能正确地处理解决,而是利用手机拉帮结伙,群殴群斗,引发暴力事件,后果严重,影响极坏。5、手机短信的不良信息危害学生心理健康,是学生“早恋”的“帮凶”。一些学生之间因打手机和发短信息不当,伤害对方自尊心,造成不必要的麻烦,从而影响正常的同学关系,也引起了不少矛盾和纠纷。中学生“早恋”的危害是大家公认的,而现在手机已成为中学生“早恋”的“帮凶”,是他们“早恋”的最佳工具和媒介,打破了时间、空间的限制,可实现一切时空的恋爱。通过短信,更隐密、更方便表达无法当面启齿的话语。手机也是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。而手机短信,其内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被满天飞的黄色短信吸引而误入歧途。眼看着众多稚嫩的心灵受此污染,已有媒体惊呼"谁来杀短信黄毒"。6、增加父母经济负担,助长孩子攀比心理,加剧攀比之风负面影...

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