幼儿园大班体育报纸真好玩说课稿

2022幼儿园大班体育报纸真好玩说课稿通过报纸活动可以让幼儿在和报纸的互动嬉戏中熬炼身体,体验用报纸做嬉戏以及与同伴合作嬉戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。下列是我收拾的幼儿园大班体育报纸真有趣说课稿,希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园大班体育报纸真有趣说课稿范文一活动目标:1、幼儿能乐观主动地探究报纸的多种玩法,并能沟通、商议一起玩。2、通过练习走、跑、跳、投掷等多种活动,培养幼儿的灵便性和协调性。3、幼儿体验玩报纸的乐趣。活动预备:1、幼儿对球、绳、圈有一物多玩的阅历。2、每人一张报纸。活动过程:一、开头局部:组织幼儿预备活动:①嬉戏“请你跟我这样做”②嬉戏“请你和我反着做”二、根本局部:1、引导幼儿对玩报纸产生爱好。师:“小伴侣们喜爱玩球、玩绳、玩圈,能玩出好多把戏。旧报纸虽然不是玩具,但是它也十分有趣。咱们也来玩一玩,看看谁玩的把戏多。”2、幼儿在教师的指导下,幼儿与老师一起贴纸跑,要求:往前跑时不能拥挤。3、将幼儿分成人数相等的两队或四队,竞赛贴纸跑。规章:不能用手扶着跑,在什么地方掉了,就地拾起嬉戏继续。4、在老师的指导下,幼儿练习各种玩法,如:夹纸球跳、夹纸球走、投掷等。并按照不同的玩法挑选小组、集体、个别等不同的活动形式。5、引导幼儿自由结合,探究合作玩报纸的办法,然后互相沟通,开展报纸嬉戏。三、完毕局部:1、老师与幼儿一起沟通玩报纸的收获。2、组织幼儿放松活动后完毕。幼儿园大班体育报纸真有趣说课稿范文二一、设计意图:报纸在生活中很常见,组织这次“报纸真有趣”的活动,着重整合安康与社会领域的教导内容,让幼儿在和报纸的互动嬉戏中熬炼身体,体验用报纸做嬉戏以及与同伴合作嬉戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。二、活动目标:1、运用报纸玩各种嬉戏,练习运动技能,进展身体的敏捷性。2、学习与他人协作举行嬉戏。三、活动预备:1、每人两三张报纸。2、《水族馆》《举行曲》《和纸玩嬉戏》的音乐磁带。四、活动过程:1、热身运动。(1)引导幼儿通过嬉戏“报纸变魔术”把报纸变成魔术棒。(2)在举行曲的伴奏下,带着幼儿利用魔术棒举行热身运动:举起魔术棒,变成高人走(上肢运动);放下魔术棒,变成矮人走(下蹲运动);立起魔术棒,变成小拐杖(腹背运动);握紧魔术棒,变成小汽车(体侧运动);骑上魔术棒,变成小竹马(跳动运动);摆动魔术棒,向着圆心走(收拾运动)。2、报纸的玩法(1)引导幼儿探究报纸的各种玩法:今日我们要用报纸来熬炼身体,谁能想出特殊的办法?①观看幼儿一个人的玩法。②观看两个或多个幼儿一起玩的办法,对合作良好的幼儿赋予鼓舞。③随时注重幼儿的运动状况,适时调整运动强度和练习密度④提示幼儿保持合适的活动空间,注重平安。(2)鼓舞幼儿自由玩报纸,准时发觉、绝对幼儿有创意的玩法,组织幼儿相互学习并尝试。3、嬉戏:南极冰块。(1)介绍嬉戏玩法:在《水族馆》的音乐声中,企鹅妈妈带领孩子自由地在大海里游泳。当音乐停顿时,大鲨鱼就会游出来抓企鹅。但假如企鹅马上站在冰块上,大鲨鱼就吃不到它了,否则企鹅就有被大鲨鱼抓走的危急。(2)老师饰演企鹅妈妈,幼儿饰演小企鹅,配班老师饰演大鲨鱼,报纸当作冰块,嬉戏开头。在嬉戏过程中,老师要鼓舞幼儿灵便躲闪,以躲避“大鲨鱼”的追捕。第一次嬉戏,每张报纸上站一只“企鹅”;其次次嬉戏,拿走一半数量的报纸,这时每张报纸上要站两只“企鹅”;第三次嬉戏,再拿走一半数量的报纸,这时每张报纸上要站四只“企鹅”。(3)当报纸上的人越来越多时,老师提示幼儿在保证平安的前提下注重保持身体的平衡,同时启发幼儿懂得惟独大家互相照看、互相合作才干保证平安。(4)放松活动:幼儿用报纸表演歌曲《和纸玩嬉戏》。五、活动延长:1、在户外活动时光鼓舞幼儿与同伴合作,继续探究运用报纸玩各种嬉戏。2.幼儿回家与家人一起玩报纸,并将新玩法带回幼儿园和同伴共享,扩展学习阅历。幼儿园大班体育报纸真有趣说课稿范文三活动前评析:幼儿的学问是从生活和嬉戏中的阅历获得的。在“和纸做嬉戏”这一主题活动中,幼儿已探究并发觉生活中有各种各样...

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