中国当代文学作品选笔记精读篇目

中国当代文学作品选笔记—精读篇目《中国当代文学作品选》中国当代文学作品选考试大纲本课程内容,可以分为课文阅读分析(精读作品和泛读作品)和课外作品阅读分析两个部分,各部分的考科目标如下:一、课文阅读分析●识记课文作者所属文学流派文体类别写作背景发表时间主要人物●理解分析小说及戏剧作品的题材、情节、主题论说文的中心论点记叙文的中心思想诗歌与抒情散文的基本思想情感叙事作品的主要人物形象及诗歌散文的核心意象课文的主要艺术特点二、课外阅读分析自考者对中国当代文学作品的阅读、综合分析和书面表达能力。并且选取1949年以后的中国当代文学作品,按要求写文章分析。《组织部来了个年轻人》●简述小说主题意蕴小说讲述了一个对中国和革命事业抱着真诚信仰的年轻人林震,调到某区委组织部工作后的复杂感受,并从林震的视角展开故事情节,揭示了党的某些领导干部存在的革命意志衰退、官僚主义作风等问题,以及其对革命事业的危害,是较早揭示社会主义体制下的人民内部矛盾,批判官僚主义的作品。(文章定性)●叙述结构特征(1)从组织部新来的年轻人林震的角度,通过他的眼光以及他到组织部后的经历,描写了组织部的情况与问题,塑造了刘世吾等官僚主义者的形象。因此,林震这一人物,既有---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---思想、性格上的意义,也有结构上的作用。(2)小说以组织部处理麻袋厂党支部的问题为中心情节展开叙述,线索单纯而清晰,可以看出刘世吾是一个颇有深度的官僚主义;他有一定的革命经历,工作能力很强,“一下决心,就可以把工作做得很出色。”但是,他对损害党和人民利益的错误、缺点却麻木不仁。他的口头禅"《中国当代文学作品选》中国当代文学作品选考试大纲本课程内容,可以分为课文阅读分析(精读作品和泛读作品)和课外作品阅读分析两个部分,各部分的考科目标如下:一、课文阅读分析●识记课文作者所属文学流派文体类别写作背景发表时间主要人物●理解分析小说及戏剧作品的题材、情节、主题论说文的中心论点记叙文的中心思想诗歌与抒情散文的基本思想情感叙事作品的主要人物形象及诗歌散文的核心意象课文的主要艺术特点二、课外阅读分析自考者对中国当代文学作品的阅读、综合分析和书面表达能力。并且选取1949年以后的中国当代文学作品,按要求写文章分析。《组织部来了个年轻人》●简述小说主题意蕴小说讲述了一个对中国和革命事业抱着真诚信仰的年轻人林震,调到某区委组织部工作后的复杂感受,并从林震的视角展开故事情节,揭示了党的某些领导干部存在的革命意志衰退、官僚主义作风等问题,以及其对革命事业的危害,是较早揭示社会主义体制下的人民内部矛盾,批判官僚主义的作品。(文章定性)●叙述结构特征(1)从组织部新来的年轻人林震的角度,通过他的眼光以及他到组织部后的经历,描写了组织部的情况与问题,塑造了刘世吾等官僚主义---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---者的形象。因此,林震这一人物,既有思想、性格上的意义,也有结构上的作用。(2)小说以组织部处理麻袋厂党支部的问题为中心情节展开叙述,线索单纯而清晰,可以看出刘世吾是一个颇有深度的官僚主义;他有一定的革命经历,工作能力很强,“一下决心,就可以把工作做得很出色。”但是,他对损害党和人民利益的错误、缺点却麻木不仁。他的口头禅"---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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