教师节老师征文在荡漾着秋韵的日子子里，我们即将迎来第**个个教师节。作为教师，我喜欢欢九月，因为金色的九月不仅仅仅丹桂飘香，更有捷报频传传；我喜欢九月，因为金色的的九月不仅仅有收获的幸福，，更有耕耘的甜蜜；我喜欢九九月，因为金色的九月不仅仅仅有饱满的果实，更有学生最最深的祝福……九月，是平平平凡凡的日子，却有着辉煌煌的内涵；九月，是平平淡淡淡的日子，却有着缤纷的色彩彩！因为人类灵魂的工程师，，“9月10日”，这个普通通的日子，变得伟大而神圣！！无论是草长莺飞的春天，，还是激情四射的盛夏；无论论是硕果累累的秋季，还是瑞瑞雪飘飘的严冬。教师手中的的教鞭，横下是桥，架起求知知与理想的桥梁；教师手中的的教鞭，竖起是帆，扬起通向向幸福彼岸的风帆。讲台上，，激昂慷慨；书桌旁，循循善善诱；校园里，谈笑风生；家家访时，苦口婆心。在经济大大潮的澎湃声中，我们，坚守守着宁静的一隅，雕塑着精神神的形象。然而，这些美丽丽的光环不能代替，不能代替替的是——我们也累啊！我们们也有家、有孩子、有老人………我们也要付出常人所拥有有的情感啊！四年前，女儿儿上高中、父亲身体不好、工工作变动，极大的压力下，我我曾职业懈怠过，我也曾迷惘惘过……我曾写过这样一首诗诗：如果，我能置身于荒漠漠废墟之中该多好，那我就会会静静地，埋在流沙中等待风风沙的吞噬。如果昏埋在荒漠漠废墟中的我，可以诠释孤独独，那我就会傲然站起，凝望望亘古的远山和诡秘的夕阳；；如果，我能置身于森林旷旷野之中该多好，那我就会悄悄悄地，随着万物生灵一起自自生自灭。如果奔跑在森林旷旷野中的我，不再咀嚼痛苦，，那我就会停住脚步，聆听山山鹰的呼唤和大地的喘息；如果，我能置身于浩淼海洋之之中该多好，那我就会慢慢地地，乘风顺势随波逐流平安一一生。如果漂泊在浩淼海洋中中的我，能够双臂生翅，那我我就会驻足海心，寻找升腾的的心境和久逝的激情；如果果，我能置身于冰天雪地之中中该多好，那我就会沉沉地，，睡在久远冰山凝固心中思绪绪。如果僵死在飙雪坚冰中的的我，可以化作山巅，那我就就会魂消云端，触摸天际的星星月和苍穹的灵气。这首诗诗表达了我极其困惑之后，再再次崛起的心境。那份理智告告诉自己——我不能放弃。因因为，因为我是一名教师啊！！我面对的是鲜活的生命，面面对的是求知的双眸，面对的的是火热的心灵……为了心中中那份爱，所以不允许我有丝丝毫的懈怠。要想无愧于“人人生导师”这一崇高的称号，，就要继续努力，去燃起生命命之火。亲爱的老师们，为为了心中那份爱，用心灵的阳阳光，撒向每一片新绿，用希希望的雨露，滋润每一个蓓蕾蕾，给春笋拔节向上的力量，，给雏鹰以翱翔蓝天的翅膀；；亲爱的老师们，为了心中那那份爱，用热情如春风，吹拂拂每一棵新苗，用挚爱如小溪溪，流向每个人心房，给心灵灵走向远方的勇气，给意志以以百炼成钢的坚强；亲爱的老老师们，为了心中那份爱，用用母爱抚慰受伤的心灵，用真真情扶起跌倒的希望；亲爱的的老师们，为了心中那份爱，，用汗水编织美丽的花环，用用勤劳奏响美妙的歌声。