个人职业生涯规划(讲动画内容)

个人职业生涯规划计算机专业职业生涯规划学校:侨光财经职业技术学校班级:10计算机姓名:张锦辉计算机专业职业生涯规划摘要:随着社会的发展和职业教育的变化,计算机教学也要适应新形势的发展进行变革。本文分析了当前中等职业技术学校计算机教学现状及存在的突出问题,并结合职业教育发展和社会对人才的需要提出了中等职业技术学校教学的变革方向。中等专业学校的培养目标是培养熟练的专业技术员,使其具有相应专业较好的专业基础知识和较强的专业实践技能,才能增强学生的就业竞争力。关键词:计算机;中专生;专业技能;就业。目录第1章绪论...............................................5/13/20131.1Flash动画的历史与背景.......................................11.2Flash动画的发展前景.........................................2第2章正文.......................................................32.1发展与学习以及其就业......................................3-4第3章Flash动画3.1如何使用Flash动画制作.....................................5—8职业生涯评估................................................................................................................9结束语.............................................................9参考文献.........................................................10第一章绪论1.1Flash动画的历史与背景Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐,声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。Flash功能指的是可以在手机上观看Flash动画,进行Flash游戏等功能。随着手机技术的发展和娱乐性的增加,Flash功能已经成为手机发展的新方向之一。Flash技术最早兴起在家用电脑上,由于当时的手机功能比较单一,而且从屏幕颜色、处理器速度、压缩技术等方面都不能实现手机对Flash的支持。随着手机技术和Flash技术的进步,这种可能终于成为了现实。2003年8月25日,开发Flash公司的Macromedia推出了FlashMX2004(支持用FlashMX2004创建的SWF播放器的版式本被命名为FlashPlayer7)。新的FlashMX2004技术增加了对移动设备和手机、PocketPC的支持(以及像素字体的清晰显示),这直接使Flash进入手机成为了可能。另一方面,随着性能的大幅提高,现在的智能手机(PDA手机)硬件指标中除了显示器稍小些外(屏幕分辨率320*240),其它指标基本上是超PII、PIII了。包括多普达696等机器,机器的内部处理速度已经相当于PIII400MHz了,再加上彩屏技术的发展,从速度和外观上来说,都完全能够支持Flash。同时,由于Flash具有跨平台的特性(这点和JAVA一样),所以无论你处于何种平台,只要你安装有支持的FlashPlayer,你就能保证它们的最终显示效果都一致。由于HTML语言的功能十分有限,无法达到人们的预期设计,以实现令人耳目一新的动态效果,在这种情况下,各种脚本语言应运而生,使得网页设计更加多样化。然而,程序设计总是不能很好地普及,因为它要求一定的编程能力,而人们更需要一种既简单直观又有功能强大的动画设计工具,而Flash的出现正好满足了这种需求。但经过了半年左右的发展,现在的Flash手机数量还不多,但是在我们周围其实已经很容易就找到了。Flash转向手机领域,其未来的开发将会要求对精确(像素级)的界面设计和CPU的功能更高。但也意味更大更广泛的使用空间。事实上手机和掌上电脑的分界已越来越不明显,必须为每一款手机设计一个不同的界面,因为它们的屏幕大小各有不同。当然你的内核可能是相同的,而且还要注意的是各类手机的CPU的计算能力和内存的大小,这无疑是些很苛刻的要求。事实上,Flash进入手机后,对手机游戏的开发也将带来革命性的变化,由于FlashPlayer7将运行时的性能提高到了原来的2至5倍,因此可以提供大量中、小型游戏的开发,这也使受限于CPU能力的手机提供丰富的游戏成为可能。在国内,已经有软件厂商致力于手机播放Flash的工作,可以把Flash移植到支持K-JAVA的彩屏手机中运...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?