基于信息系统体系作战装备联合训练问题探究

基于信息系统体系作战装备联合训练问题探究摘要:本文通过在知识视角下对装备联合保障训练进行分析,提出了装备联合保障训练知识管理框架,并在此基础上对知识管理的实施提出了几点意见,以期对促进科学管装能力建设起到指导作用。关键词:知识管理;装备联合训练;信息系统中图分类号:E2文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)06-0314-020引言海湾战争之后的几场局部战争中,信息技术所展示出的巨大能量,昭示着信息时代的到来。充分利用信息技术的渗透性、联通性、实现武器装备的综合集成,已经成为各国军队建设的重要内容,未来的军事斗争必将是信息化条件下体系与体系的对抗。胡主席关于基于信息系统体系作战能力的重要论述,深刻阐明了当今和今后一个时期我军信息化建设的目标、任务、重点和要求,具有很强的针对性和长远指导意义,为推进信息化科学发展提供了基本遵循。装备联合训练作为军事训练的重要组成部分,必须牢牢把握这一战略制高点,切实统一思想、形成共识,科学谋划为提高我军装备保障能力夯实基础。1基于信息系统体系作战的装备联合保障训练的知识内涵未来基于信息系统的体系作战中,联合战役战术兵团在相对独立的区域和方向进行作战时,涉及到不同军兵种的武器装备。基于不同任务装备的保障特点,以及通用装备保障力量的存在,因此有必要实施装备联合保障。装备联合训练是实现装备联合保障能力的根本途径,是培养联合装备保障人才、加强装备建设的重要措施,具有种类多样、技术密集、综合应用强和相对独立性等特点。信息化条件下的装备联合训练,是以信息技术为支撑,服从并服务于信息化战争装备联合保障需求,为熟练掌握信息化条件下的装备保障知识和技能,全面提高军人驾驭信息化保障能力和信息化条件下联合作战装备保障能力而进行的实践活动。装备官兵作为装备保障训练的业务主体,其能力素质水平与装备联合保障业务需求之间的差距是装备联合训练要解决的主要矛盾。装备联合训练的主体活动就是,业务训练主体(施训者)向训练客体(受训者)传授装备联合保障知识,以及知识能力整合的过程。作为一项技术密集型的训练活动,业务知识的传授与共享,是生成装备联合保障能力的关键。(图1)目前,随着我军信息化装备比例越来越高,装备保障需要越来越复杂,训练管理越来越科学化与精细化,装备保障知识已经取代传统的物质要素成为装备保障能力生成的关键影响因素。加强对装备保障知识资源的管理,促进装备保障知识的交流、共享与创新,对于提高基于信息体系作战的装备联合训练水平,生成装备联合保障能力具有重要的意义。2基于信息系统体系作战的装备联合保障训练的知识管理基于信息系统体系作战的装备联合保障训练的知识管理,其主要目的是通过梳理装备联合保障训练知识,查询知识缺口,通过合理有效的组织文化手段、技术保障措施等方式促进目标知识的识别、传播、利用以及创新,实现知识效益的最大化。用一句通俗的话讲,就是保证将装备联合保障知识以合适的方式、在合适的时间传递给合适的人。具体如图2表示。3基于信息体系作战装备联合保障训练实施知识管理的必要性与可行性基于信息体系作战装备联合训练实施知识管理的必要性和可行性主要体现在以下几个方面:3.1是信息化条件下装备联合保障训练的迫切要求信息化条件下,各种高新技术广泛应用于装备领域,装备知识在装备管理活动中所占的比重日益增大。特别是信息体系作战背景下的装备联合训练,涉及部门多、业务广、业务知识繁杂,装备保障训练内容日趋复杂;训练信息网络的广泛应用,训练信息的获取、传递、处理速度日益加快,训练管理处于信息爆炸时代;部队保障体制向小型化、模块化方向发展,人员流动加快、知识互补需求加大等等。这些新的变化给装备保障训练带来了新的挑战。恩格斯强调“当技术革命的浪潮正在四周汹涌澎湃的时候,……我们需要更新、更勇敢的头脑”来进行思维的创新,突破传统观念的束缚,指导生产力大步向前。知识管理思想的出现,有利于对装备联合保障业务知识进行整理,促进业务知识的获取、共享以及创新,有利与合理优化人力资源,提升装备保障人员的业务素质。知识管理是信息...

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