打印社会任务基础常识

第一部分:社会工作基础知识一、社会工作概述1.社会工作的涵义与性质社会工作的定义:以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。这一定义指出:社会工作的本质是助人,特征是提供服务,以受助人需要为中心,以科学助人的技巧为手段。社会工作的要素:社会工作者、受助者、社会工作价值观、助人活动。社会工作的形态从慈善性、分散化、非职业性、非专业化发展转变为理性化、组织化、职业化和专业化。当前我国社会工作的类型:普通社会工作、实际社会工作、专业社会工作。2.社会工作的产生与发展背景:1)资产阶级革命及人道主义的张扬;2)工业革命及其引发的社会问题。产生:首先发端于西方社会,受社会思潮的强烈影响,在长期的助人活动基础上发展起来的。英国工业革命造成了农村的破产,造就大量的失业人群和贫困人口,1601年伊丽莎白女王颁布“济贫法”,初步建立了社会救济制度,对以后tH:界各国的社会救济法规的建立产生了重要的影响。1788年徳国汉堡市实施救济制度,1852年爱尔伯福市修正改良了救济制度,完善了救济工作方法。美国国内战争时期就出现了社会服务工作者,社会服务开始成为一种职业。19世纪末至20世纪初,一个要求有系统的服务体系、服务人员需有一定的方法和技巧、追求服务效果的现代社会工作逐步形成。发展:1917年美国学者玛丽芮奇蒙(MaryRichmond)出版《社会诊断》,试图使社会工作方法成为一套独立的知识,此后她又发表了《什么是社会个案工作》,使社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受。1920s小组工作被纳入社会工作训练课程,1960s社区工作也被正式承认为社会工作专业的一个基本方法。社会工作经历了三种工作方法分立到综合运用的过程。在目标模式上,从关注现有的问题转变为同时注重从预防和发展的角度开展工作。中国:20世纪初一些传教士开始在中国的大学讲授社会学、社会服务课程,1949年以后我国的社会工作是行政性、非专业化的。1979年国家决定恢复社会学学科的建设,社会工作课程作为应用社会学也在大学恢复起来,1986年开始设立社会工作与管理本科专业。3.社会工作的对象与服务领域对象:有困难的个人或人群。领域:按服务对象的生理和社会特征分为儿童、少年、青年、老年社会工作;按照遇到的困难类型分为日常生活、就业、个人行为方面的社会工作;按照社会工作的特点分为救助、帮助、发展三种。4.社会工作的功能基本功能是助人=帮助人摆脱困境。周永新(1994):填补家庭制度不足,调节社会矛盾和不均,寸金个人才能发展。对于受助者,社会工作有救难、解困、促进人的发展等多种功能。二、社会工作的价值基础1.社会福利思想福利指幸福与利益,是一种人们希望获得的好处,本质上来说,是一种好的生活状态,也是社会发展的冃标。社会福利是社会工作价值的灵魂和变化的向标,反映了对人的关怀,人与社会的关系、人与人之间的关系。广义上来说,社会福利是指同改善公民生活素质、促进社会中提文明水平相关的一些物质、活动与相关服务。狭义上讲,社会福利是指国家针对社会中有特殊需要的个人和群体的津贴、物质和社会服务。2.社会福利制度社会福利制度是为满足公民的社会需要、解决社会问题而是指的专门制度,它必须通过社会服务体系来实现上述目的。社会福利制度存在于社会制度系统中,受政治、经济、法律等制度的影响。主要构成要素有:资源(物质与金钱)、组织、人力(如社工)、服务对象、外在制度和环境系统。社会福利的分类:剩余性与制度性;积极的与消极的;公共与私人;社会福利的功能:1)通过资源的分配与再分配改善公民的收入分布,促进社会平等;2)解决社会问题并改善社会关系,提升人的社会功能;3)有利于建立和谐的社会关系;4)促进社会中利他主义精神的发展。3.社会工作的价值与价值体系价值不仅决定社会工作的方法和技巧、社会工作者和案主的关系、社会工作的实践领域和伦理原则、机构和社会工作者的关系等等。西方社会工作价值基础:新教伦理(上帝面前人人平等)、人道主义(反对神道)、社会福利观念(关怀)。西方社会工作传统的价值体系:操作定义价值体系(个人与社会存在依...

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