、.~①我们‖打〈败〉了敌人。②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。俄国作家陀思妥耶夫斯基在其小说《少年》中有这样的议论：“如今，人们把俄罗斯砍伐精光，耗损她的土壤，把她变成一片荒地……如果有人怀着希望栽植树木——大家就会笑起来：‘难道你等得到那一天吗？’……把人巩固起来的概念完全消逝了，大家都象住在旅馆黎，明天就要离开俄罗斯，只要东西够用就算了。”今天的中国又怎么样呢？据香港文汇报报道，招行及贝恩公司昨联合发布的中国私人财富报告显示，今年内地富人将增至59万人，他们的个人可投资资产规模将达18万亿元，调查发现，他们热衷投资境外市场及投资移民境外，境外资产规模近年以成倍速度增长，尤其是重点投资香港，一半境外资产集中在香港。随着内地富人财富的日渐增长，给香港股市、楼市、投资移民等带来巨大机遇。报告指出，当前境外投资已成为内地富人的一大投资热点，他们2008-2010年的境外投资年均复合增长率达100%。其中，作为中国个人境外投资主要目的地的香港，2008-2010年来大陆的个人投资，年均复合增长率超过70%，资产规模占中国个人境外资产的一半。2011年，随着中国富人进一步全球化资产配置与投资移民的需要，预期境外投资将进一步高速增长。与此同时，近年来中国向境外投资移民的人数出现快速增长。以美国为例，中国累积投资移民的人数最近5年的复合增长率达73%，某些移民国甚至迫于中国移民人数大增的压力而提高了投资移民门槛，例如加拿大在去年就提高投资移民门槛，净资产下限由80万加元增加到160万加元。在调查中，近60%接受调查的内地富人，都已完成投资移民或有投资移民考虑，这一行为在越富有的人群，如个人可投资资产在1亿元以上中，表现尤其明显，约27%的人已经完成了投资移民，而正在考虑投资移民的占比也高达47%。这情形是不是有些像陀翁笔下十九世纪的俄罗斯？为此，经济分析学家仲大军在接受《环球时报》采访时表示：“过去30年来，我们一直都在努力于发展经济，现在这些社会精英们却想要带着大笔财富离开。这笔损失的财富甚至可能超过我们所吸引的外国投资。这好比在丰收季节到来的时候，我们却发现水果都到了别人的篮子里。”为什么我们的“水果”都跑到了“别人”的篮子里？究其原因不外两点。首先是缺乏安全感。这安全感主要表现在国内的投资环境，离法治化和规范化还有不小距离，许多投资渠道限制民营资本进入；此外，全社会贫富差距迅速拉大引起的仇富心理，以及社会保障体系不完善造成的不稳定因素增加，无形中也在加剧包括财富阶层在内所有人的不安全感。是剥夺富人，从而使得整个社会实现“均贫富”，还是让更多的人分享财富增长红利，实现共同富裕，舆论包括一些政策选择传递的信号，也在将财富阶层推向更远处。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---其次，则是为了子女教育。在中国，在应试和素质之间折腾了几十年的中国教育改革，至今仍然陷在看不到边际的危机四伏的沼泽地里而令人迷茫迷魂乃至迷失！失范的幼儿教育失衡的义务教育失质的大学教育失落的职业教育使人目登口呆，失管的民办教育失真的成人教育失态的社会教育使人耳晕目炫，高昂的学费豪华的校园超额的校债搀假的学术使人不可思议，僵化的模式低效的教学无效的检查使人郁闷长叹，灰色童年的可怜彩色青年的浮华毕业低薪的无奈上学返贫的窘迫使人心酸失望。今天的大学、中学、小学与学前，因为一句“不让孩子输在起跑线上”，把老师、家长、孩子绑架上了滚滚战车。剥夺了孩子充足的睡眠和美好童年，让每一个有良知的校长内疚不已。政策、法令、偏方接踵而至，可学生的负担只增不减，教辅市场蓬勃发展，培训机构生意兴隆，校长们戴着镣铐作画，绑着手脚跳舞，一切似乎成了一道无解的难题。学术造假，言行不端，权力至上，金钱至上，让今天的教育人斯文扫地。自主招生，放，则权钱交易横行，收，则争抢生源，拔苗助长。如此教育环境，促使那些有经济能力的富人们纷纷出国，为孩子寻觅优质教育资源。我们看到，美国的发展史是一部吸引世界各国精英人才共同创造与发展的历史，至少有一个开放的让私有产权和财富...