怎样才能写出事件的波澜呢？1．挖掘生活的底蕴文章要写得有波澜，首先要在认识生活的广度和深度、研究事物的矛盾上下功夫。要学会观察生活，感受生活，要善于捕捉与我们的生活最密切、使你感受最深的事物。在观察感受的基础上洞察生活中潜在或显现的思想意义，挖掘生活的底蕴，认识矛盾的本质，从平凡中看出不平凡，达到“一花一世界，一叶一如来”的境地。抓住了矛盾冲突，并把它们准确具体、层次分明地表述出来，文章就会写得波澜起伏，摇曳多姿。2．掌握表达技巧要写出事件的波澜，还要掌握一些技巧，不是说有了生活就能把文章写得曲折。（1）巧设悬念人们在阅读叙事的作品时，或急于知道故事的下一步，故事的结局，或急于知道人物的命运怎样，作者往往利用这种紧张心理或倒叙，或插叙，在事件的发展过程中结下一个个的“扣子”，引起读者对故事发展和人物命运的关心，这就叫悬念。巧设悬念，文章就能达到引人入胜的境地。有的采用倒叙的手法，开篇就设置悬念。何为的《第二次考试》开头先交代20岁的考生陈伊玲初试成绩十分优异，声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等，尤其是她的音色美丽、音域宽广，令人赞叹。而复试成绩却令人大失所望，苏林教授一生桃李满天下，但这样年轻而又有才华的考生却还是第一个，这样的事情也是第一次遇到。苏林教授将如何处理这样的奇怪的问题？这样就吸引读者看下去，直至把谜底揭开。有的在文章转折处设置悬念，吸引读者产生新的阅读兴趣。如《为了六十一个阶级兄弟》，先交代北京特种药品店接到平陆县委的紧急求援电话，六十一个民工中毒，急需一批急救药品，开头设置悬念，气氛骤然紧张。接着就写北京与相距千里的山西平陆之间，众多人物在各个地点的紧张活动。叙述上既要自然转折过渡，使前后连缀一体，又要不断牵动读者的视线，使牵一发而动全身的紧急援救扣人心弦。作者灵思独运，以时间变化为经，以空间转移为纬，把急速紧张跃动的具体时间置于转折之处，经纬交织，一路写来。文章在自然转折处抛出一个又一个悬念，使读者的感情一次又一次随着文中那些情节的曲折发展而变化起伏，奏响了一曲一方有难八方支援的时代颂歌。（2）一波三折一波三折，就是在时起时伏、时紧时弛的情节发展中展示人物复杂的性格和心理的一种写作技巧。唐朝韩愈的作品之所以千百年来为众多读者所喜爱，是因为能做到“流畅处一泻千里，曲折处一波三折。”清人蒲松龄的《聊斋志异》“事则反复离奇，文则从容诡变”，如《促织》写了情节三个大的起落，时而波峰，时而浪谷。“成仓促莫知所救，顿足失色”，幸而“旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。”一会儿狼狈不堪，一会儿喜出望外，实在精彩。这种写法不只为了吸引读者的阅读兴趣，更是为了表现深刻的主旨。如莫泊桑的著名小说《项链》：美丽动人的女主人公路瓦栽夫人为赴舞会而借来一挂项链，晚会上以其美貌和舞姿压倒所有的女宾而陶醉在甜蜜的胜利、虚幻的幸福里；可她在狂欢中丢失了价值四万法郎的项链，为还项链债台高筑，从欢乐的顶峰跌入痛苦的深谷；不料饱尝十年辛酸，还清债务之后，方知那挂项链是假的，至多值五佰法郎。主人公的命运瞬间大起大落，变化莫测，具有极强的戏剧性，表现了深刻的主题，给人以强烈的启示。（3）欲扬先抑欲扬先抑就是根据特定的写作目的，对写作对象或是为了肯定、赞许而先否定、贬毁；或是为了否定、批驳而先肯定、褒扬。抑是手段，扬是目的。前面抑得越低，后面扬得越高，这种抑扬的强烈反差会使写作对象显得更鲜明突出。例如，杨朔的散文《荔枝蜜》就采用了欲扬先抑的手法。文章开头写作者儿时被蜜蜂螫了一下，“感情上疙疙瘩瘩的”，这是“抑”。然而，通过对蜜蜂的不断了解，感情逐渐发生了变化。先是喝了蜂蜜动了情，一“扬”；后是看到蜜蜂的辛勤劳动，认识到它是可爱的小生灵，又是一“扬”；尤其是看到农民立在水田里辛勤劳动，“酿造生活的蜜”的情景，又把对蜜蜂的赞美引向对劳动者的讴歌，这是第三次“扬”；文章结尾“梦见自己变成了小蜜蜂”，更是寓意深远，这是第四次“扬”。文章通过先抑后扬，表达了对小蜜蜂，进而对劳动者辛勤劳...