杭州市萧山区人民政府教育督导室文件

杭州市萧山区人民政府教育督导室文件萧政教督办〔2017〕5号关于幼儿园发展规划制订和论证的通知各学校(园、单位):为了进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》和《国家教育督导条例》精神,构建有利于中小学(幼儿园)“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度,以及基础教育均衡、内涵发展与品质提升的教育督导保障---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---机制,根据萧政教督办〔2017〕4号文件精神,在成功实施全区中小学发展性评价的基础上,经研究,决定将实施范围推广到全区学前教育。现就本区幼儿园发展规划的制订和论证的有关事项通知如下:b5E2RGbC一、规划是评价的起点幼儿园发展规划是指导幼儿园可持续发展的蓝图,是幼儿园形成规范办学、民主办学、自主办学、特色办学的基本要素。制定幼儿园三年发展规划,是推动区域学前教育优质均衡发展,深入实施素质教育,促进幼儿园自主发展,稳步提高保教质量,推进决策科学化、民主化、实施发展性评价的重要环节。p1EanqFD二、规划制订的原则制订幼儿园发展规划要遵循以下原则:(一)依法办学和民主决策相结合的原则;(二)科学性和可行性相结合的原则;(三)定性目标和定量目标相结合的原则。DXDiTa9E三、发展规划制订流程1.草拟规划文本。(9月初~10月下旬)幼儿园成立编制发展规划领导小组和工作小组,确定规划编制工作日程。分层培训骨干,发动教职工分析园情,梳理发展的优势与不足,做好归因分析,认清幼儿园发展的现实基础和符合实际的发展目标。选择参与发展性评价的类型,原则上,省一级幼儿园对应于品牌化发展,省二级幼儿园对应于特色化发展,省三级和准办园对应于规范化发展,参考规划文本框架格式(详见萧政教督办〔2017〕4号文件的附件),草拟规划文本,并就规划文本草案广泛征求教师、学生、家长代表、责任督学、区内外专家等多方意见,讨论修改完善。如实填写《萧山区幼儿园发展性评价工作用表》,根据发展性评价指标体系作出严谨的自评赋分,并提供幼儿园、教职工、学生发展现状的基础数据。10月底,把《萧山区幼儿园发展性评价工作用表》的书面稿和电子稿报督学责任区。RTCrpUDG2.论证规划草案。(11上旬~12月中旬)由督学责任区组织实施辖区内幼儿园三年发展规划论证工作。论证组由督学责任区主任、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---责任督学、有关专家组成,核实幼儿园发展现状的基础数据,审核幼儿园发展性评价的自评赋分,在摸清底细的基础上,就幼儿园发展目标的适切性、重点措施的可行性和规划的科学性提出意见和建议。督学责任区要指导幼儿园本着实事求是的原则,自评赋分、填报数据。审核后的发展现状赋分和基础数据,是三年后终结性评价计算发展增量的起点,应避免虚夸和瞒报两种极端情况的出现。5PCzVD7H为统一标准,培训人员,典型引路,督导科将率先组成规划论证专家组,在各督学责任区择取一所幼儿园作为规划论证样板园,督学责任区论证组的成员全程参与和观摩。jLBHrnAI3.修改审议定稿。(12月中旬~12月底)幼儿园结合评审论证的意见,修改规划文本,提交教代会讨论、审议和表决,通过后公布,并付诸实施。xHAQX74J2018年1月5日前,各幼儿园向督学责任区递交:(1)《萧山区幼儿园发展性评价工作用表》(含规划)和论证表;(2)《萧山区×××幼儿园教代会对学校发展规划的审议报告》。2018年1月30前,各督学责任区整理辖区内幼儿园的材料报教育局督导科113室,同时把电子稿打包发邮箱:8207060@qq.com,联系人:田林火,联系电话:0571-82371566。LDAYtRyK附件:1.萧山区幼儿园发展性评价工作用表(含规划)2.萧山区幼儿园发展规划论证表杭州市萧山区人民政府教育督导委员会办公室2017年8月29日抄送:浙江省教育厅督导处,杭州市教育局督导处,萧山区人民政府办公室,杨晓峰副区长杭州市萧山区教育局办公室2017年8月29日印发---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---附件1杭州市萧山区幼儿园发展性评价工作用表萧山...

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