通选课《组织行为学》期末课程论文论文题目：系别：年级：班级：姓名：学号：目录（作为参考）摘要关键词：3-5个一、“官本位”文化的历史渊源与影响1、官本位的含义2、“官本位”文化产生的缘由3、“官本位”文化带来的影响（1）官本位导致官员权力特殊化，行政腐败频频发生（2）选拔人才任人唯亲，腐败盛行（3）造成官员与民众的人格不健全，社会发展停滞（4）国家竞争力受损、国家形象负面二、“官本位”是产生教育公平问题的根本原因1、教育公平问题的实质2、教育公平问题产生的原因（1）文化与传统（2）保护特权的制度安排（3）对国家利益反应淡漠及其危害性认知不足3、教育不公平带来的影响（1）社会文化与社会风气的形成（2）人才培养（3）人才外流（4）国家的长治久安三、解决教育公平问题的根本途径1、以事关国家、民族的发展与生存的战略高度来给予重视2、根除“官本位”文化存在的土壤3、消除地区间经济发展水平的差异，促进教师的自由流动4、制度上设计以实现教育公平四、结论参考文献：学习心得对“官本位”文化与教育公平问题的思考（参考格式）【摘要】“官本位”文化在中国社会中居主导地位是导致教育公平问题的根本原因。以当“官”为衡量个人价值的社会价值观念造成唯上级是从、滥用公权力以谋求个人私利的普遍社会现象。因此，只有从根除“官本位”文化入手，才能真正实现教育的公平，促进个人、社会与国家的良性发展。关键词：官本位；政治文化；教育公平教育公平问题已成为中国社会关注的焦点。它不仅关系到个人的发展、就业与生活质量的高低，而且影响人们对社会公正的认知与判断，关系到家庭与社会的和谐，并深远而全面地影响国家竞争力的提高和社会的可持续发展。一、“官本位”文化的历史渊源与影响“官本位”文化是伴随着中国专制统治而形成的一种具有强烈的伦理意识形态的主流政治文化，并渗透到中国社会的各个层面。它不仅阻碍了中国近、现代的社会发展，而且压抑人的自由精神、个体性和科学理性精神，并严重妨碍了现代民主政治的发展，引发各种严重的个人与社会问题。1、官本位的含义官在传统意义上是国家与社会的统治者、掌权者、管理者。“本位”即为中心地位、主导地位的意思。“官”和“本位”结合就是以官为本，官处于中心位置。由此而产生的“官本位”文化便以“官”来定位，把是否为官和官阶的高低作为衡量个人的社会地位和价值的一种核心的社会价值观。“官本位”文化的内涵有四：一是以“官”的意志和利益为标准来使用公共权力；二是严格的等级制度，上级拥有绝对的权力；三是以权力大小、官阶高低为标尺来衡量个人的社会地位和人生价值的社会价值观；四是在此基础上形成的敬官、畏官的社会心理。2、“官本位”文化产生的缘由在封建时代，官僚们的合法权利来自国君的授予，而国君权利的是“君权神授”、“君命天授”，具有至高无上的地位，由此产生了下级只对上级负责的“官本位”现象。“官本位”文化是专制制度的产物，一旦专制制度消除，他也将不复存在。3、“官本位”文化带来的影响“官本位”文化对中国社会中权力的运用、人才的选用与考评，以及个人的社会地位与价值等都产生了决定性的影响。（1）官本位导致官员权力特殊化，行政腐败频频发生官本位导致官员以权力大小、官阶高低来行使公共权力，主导权力与社会资源分配而不受民众监督；因此，官员们便可利用手中权力来获取暴利，构建官官相护的关系网络以庇护和获取更多的特权和私利。加之做官乃身份和荣耀的象征，致使社会各阶层都尽力挤向仕途，从而导致各种腐败行为频频发生。（2）选拔人才任人唯亲，腐败盛行官本位还造成了政府人事管理的集权和难于监督，导致跑官、要官、买官、卖官的现象大量存在，不称职人员充斥政府机构，政府行政能力的恶化。而且，“官本位”文化也传染到社会的其他领域，导致产品与服务质量低劣，道德败坏，优秀人才流失到外资企业或国外，降低民族企业与国家的竞争力。（3）造成官员与民众的人格不健全，社会发展停滞官本位带来的特权、暴利和社会价值取向，导致大量优秀人才挤入公务员的畸形发展。此外，官贵民贱等思想的存在使人的各种潜能受到压抑，...