高校青年教师如何快速成长为一名合格的教师

高校青年教师如何快速成长为一名合格的教师(上海应用技术大学机械工程学院,上海201418)摘耍:随着高等教育的发展,青年教师已成为高校教学与科研的主力军。青年教师的成长,既关系教师自身职业牛涯也关系到高校的整体发展。本文从职业素养、教学能力、工程实践、科研等四个方面详细阐述了如何成为一名合格的高校青年教师。关键词:青年教师;职业素养;教学能力;工程实践;科研中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1674-9324(2016)49-0037-02随着高等教育的普及,青年教师已成为高校教学与科研的主要承担者。高校教师的成长直接影响培养人才的质量。关注青年教师的成长,意义重大。一名合格的高校教师应具备高尚的职业素养、扎实的教学功底、丰富的实践经验以及协调教学与科研的能力。本文从以下四方面阐述高校青年教师如何快速成长为一名合格教师。一、高尚的职业素养教师的职业素养包含思想政治素质和职业道德水平。一名合格的高校青年教师应具备过硬的思想政治素质和崇高的职业道德水平。在市场经济及多元文化的冲击下,部分青年教师思想政治意识不够、组织观念淡薄。政治理论学习积极性不高,为人做事过分看重个人得失,在教学方面缺乏与学生的沟通交流,对教学只是单方面完成教学任务。这些是思想政治意?R不强和职业道德水平不高的表现。教师的职业素养直接关系到青年学生的健康成长和培养人才的质量。因此,青年教师在日常生活中,要不断提升自身的思想政治素质,积极参加学校组织的各项活动,认真学习思想政治理论,努力提高思想政治水平,树立高尚的师德师风。当前一些大学生学习自主性差,在网络游戏的侵蚀下,学习散漫、多次挂科、经常感到迷茫。青年教师与大学牛年龄差距小,与学生共同话题也较多,对学生具有天然的亲和力。因此,应抓住这个优势,授课之余多关心学生,加强与学生的沟通,及时了解学生的思想动态和生活中碰到的问题。此外,很多高校在设立专职辅导员的基础上,还对每个班级设立了班导师一职,对学生进行学业督导、专业导航和心理疏导。当今社会挑战与机遇并存,学生们也面临着激烈的竞争与压力,来自学习、生活、就业及情感等方面。但由于社会阅历少,思维简单、承压能力不强,稍有不顺,容易偏激甚至走极端。青年教师应勇于承担班导师的职责,从日常学习、生活着手,关心学生,指导学生乐观积极的解决问题,与辅导员一起帮助学生建立正确的人生观和价值观。一名合格的高校教师不仅要传授给学牛知识和应用知识的能力,还应从为人处世等多方面影响和熏陶学生。前苏联教育家加里宁曾说“教师的世界观、他的品格、生活、对每一现象的态度都影响着学生青年教师应加强自身品格的修养,提升自己的能力,在业务上追求精益求精,生活上保持乐观向上的心态。二、扎实的教学功底课堂作为教师的第一舞台,要舞出一曲动人的舞曲,扎实的课堂教学能力必不可少。高校青年教师的特点是:基础理论扎实,具有一定的科研和创新能力。但缺乏系统的师范类教育,教育教学经验不足。因此,高校青年教师应努力提高自身的课堂教学能力。1•尽快熟悉教学相关业务:教学大纲、教学计划和教案是组织教学的基本依据。青年教师耍尽快熟悉教学大纲,学习编撰教学计划和教案。在入职之前,针对青年教师一般会有校级或更高级别的岗前培训机会。青年教师要抓住此类学习机会,熟悉教育教学业务。在授课前系统学习本专业学生培养方案,熟悉所授课程在整个学生培养体系中的作用。研究教学大纲,摸清课程的授课要求及重难点分布。学习教学计划与教案的编写,加强授课ppt的制作学习等,切实提高自身的教学功底。2•课前备课充分:青年教师在自身知识掌握上可能较好,但如何将所掌握的知识,通过语言的形式传授给学生,实则是一门很深的学问,需要广大青年教师在授课课前花大量的功夫备课,并熟悉相关教学经验和手段。在备课时青年教师除应认真钻研教材外,还应查阅大量的相关文献资料。依据大纲要求,把授课重难点掌握,并融会贯通,然后将知识糅合成可以讲授的内容。讲授过程还应关注知识的更新,适时加入与所授内容相关的最新技术与应用。同时,青年教师在上讲台前还应花大量时间向本门...

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