2020-2021学年上海市市北初级中学初二上物理05声波的产生和传播一、填空题1、声音是由的。一切发声的物体都在。物理学中，把叫声源。2、在介质中的传播叫做声波。因此形成声波的两个要素分别为和。3、在声波传播过程中，振动的介质随着声波向前移动，只不过是在振动。4、声波是一种波，可以传递和。5、声波无法在中传播，这是由于中没有可以传播振动的物质，不能形成状的声波。6、声波不但能在空气中传播，而且也能在和中传播。声波在不同中的传播速度是不同的，在_中传播最快，在中传播最慢。7.空气中的声速还与温度有关，温度越，声速越。在15°C的空气中，声速为米/秒8、物体发声时都在，通常把发出声音的物体叫做。9、一切正在发声的物体都在振动，振动停止，也停止；声波传播需要介质，介质常分为，和三类。10、声音的传播需要，真空中因没有粒子而11、看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于的原因。12、漫步花丛中，我们能听到蜜蜂的嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的产生的。13、在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为。14、闹钟放在玻璃罩内，当抽气机开动时，将听见，这是因为。15.歌中唱道：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里面涉及到的发声体分别是、、。16.将击响的音叉插入水中，便会溅起水花，这一现象表明。17.用手将敲响的小铃紧握时，响声马上消失，这时因为小铃了。18.发声的物体在振动，振动的物体发声。19.乐器在演奏时都有相应的部位在振动，笛子、锁呐是管子里的振动发出声音的；古筝、二胡是由振动发出声音的；鼓是由振动发出声音的。20.将下面动物与它们相应的发声器官连线猫翅翼蝉声带响尾蛇尾部角质环蟋蟀肚子上的音盖二、选择题---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---21、正在发声的物体叫声源，关于声源，下列说法中正确的是（）A、声源只能是固体B、声源只能是固体和液体C、声源只能是固体和气体D、固体、液体和气体都能成为声源22、登上月球的宇航员们即使距离很近，也听不到对方的说话，这是因为（）A、月球上的噪音很大B、月球上的空气中不含氧气C、月球上没有空气，真空不能传声D、月球上温度太低23、甲在铁水管的一端敲一下，乙把耳朵贴在另一端先后听到三下响声，这三下响声传播的介质依次是：（）A、铁、空气、水B、铁、水、空气C、水、空气、铁D、空气、水、铁24、下列四种环境不能传声的是：（）A、有浓雾的早晨B、冰天雪地的北极C、宇航员走出飞船进入太空D、潜水员潜入海水中25、停止敲锣后，仍能听到一段余音，这是因为：（）A、虽然锣面振动停止了，但仍能发声B、锣面继续振动了一段时间C、声音传到人耳需要一段时间D、人的听觉发生“延长”26、三位同学在铁路边议论，用哪种方法尽早听到远在视野外的火车开过来的声音（）A、在路基上，全神贯注，侧耳细听B、趴在路基上，把耳朵紧贴在枕木上听C、趴在铁轨上，把耳朵紧贴在铁轨上听D、三种办法都不行。三、计算题27、站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s，求运动员的真实成绩是多少？（设当时气温为15℃，无风）28、第一次测定声音在水中传播的速度是1827年，两只船相距14千米，在一只船上实验员向水里放一口钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；另一只船上的实验员向水里放一个听音器，用来听取水里传来的声音，他看到火药发光后10秒听到了水下的钟声.计算一下水中的声速是多大？(光的传播时间忽略不计)四、实验题---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---29、找一根长木棍，一位同学用针尖轻轻地刮木棍的一头（图1.1－2），刮木棍的沙沙声连他自己都听不清。另一位同学在木棍的另一头，把耳朵紧贴木棍，却能听到他拍来的“电报”。想想声音是通过什么途径传播的？。30、如下图，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的通过传给。在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声...