消化性溃疡负性情绪改善的心理护理对策探究蒋燕【摘要】目的：探究消化性溃疡负性情绪改善的心理护理实践途径和应用价值。方法：以2019年9月至2020年2月收治消化性溃疡患者80例为研究对象，按照就诊前后顺序随机分组，就负性情绪评分、护理满意度和生活质量评分展开价值评价。结果：组间比较，研究组护理满意度、生活质量评分更高，负性情绪评分更低（P<0.05）。结论：强化心理护理可转变消化性溃疡患者病态思维模式、提升自我效能感，对护患关系和预后的改善有益。【关键词】消化性溃疡;心理护理;负性情绪;生活质量;护理满意度[Abstract]Objective：Toexplorethepracticalapproachandapplicationvalueofpsychologicalnursingfortheimprovementofnegativeemotioninpepticulcer.Methods：fromSeptember2019toFebruary2020，80patientswithpepticulcerwererandomlydividedintogroupsaccordingtotheorderbeforeandaftertreatment，andthevaluesofnegativeemotionscore，nursingsatisfactionandqualityoflifescorewereevaluated.Results：thescoresofnursingsatisfactionandqualityoflifeinthestudygroupwerehigher，andthescoresofnegativeemotionswerelower（P<0.05）.Conclusion：strengtheningpsychologicalnursingcanchangethemorbidthinkingmodeandimproveself-efficacyofpatientswithpepticulcer，whichisbeneficialtotheimprovementofnursepatientrelationshipandprognosis.[Keywords]pepticulcer;psychologicalnursing;negativeemotion;qualityoflife;nursingsatisfaction【中圖分类号】R473.74A2095-6851（2020）08-249-01在消化性溃疡的发病和进展过程中，情绪应激损害占据重要的地位，尽管现代护理意识到对该类病患实施心理护理的必要性，但不少心理护理工作流于形式。为探究切实可行、行之有效的强化心理护理对策，笔者对收治消化性溃疡患者展开了对照研究，现作如下汇报：1资料与方法1.1一般资料以2019年9月至2020年2月收治消化性溃疡患者80例为研究对象，按照就诊前后顺序随机分组，常规组（n=40）和研究组（n=40）基线资料均衡可比（P>0.05）。入选者男性38例，女性42例，年龄为20-71岁，均龄为（50.57±3.20）岁，病程为0.5-4年，均值为（1.58±0.20）年。1.2方法延用消化内科常规护理，常规组实施一般心理护理即语言开导患者接纳患病事实并配合治疗。研究组实施强化心理护理，措施包括：①诉求满足。与患者进行面对面沟通，了解困扰患者的问题，针对认知盲点和误区进行科普式宣教如播放小视频展示溃疡的形成、解说药理作用反馈药物配伍的科学性和有效性等，围绕人际关系进行适时疏导如为同病房病友交流创造契机、协调患者与家属关系，注重与患者互动予以其情感支持。②技巧授予。负性情绪的调节需要一定技巧和方法，示范正念冥想，鼓励患者静坐放松身心，意念感知情绪变化、消逝，鼓励患者进行自我对话，正向引导接纳不良情绪并与之和谐相处[1];示范腹式深呼吸放松法，推荐曲目进行音乐放松疗法，睡眠障碍者可听《小夜曲》以安神，过度兴奋者推荐《梁祝》，播放《百鸟朝凤》愉悦心神，倾听高山流水曲怡神益肾等。③干扰清除。疼痛刺激是影响心绪的首要危险因素，可局部热敷或穴位按摩加以改善，鼓励患者通过调试心理减少心因性损害;强化病房和病区管理，合理安排护理时间、器械使用，避免外界因素对患者心绪的干扰。1.3对比参数统计护理2个月后两组负性情绪评分、护理满意度和生活质量评分。1.4统计学分析本研究数据统计使用SPSS18.0这一软件进行分析，对计量指标以（x±s）表示，以t检验，P<0.05表示差异具有统计学意义。2结果两组计分指标统计，见表1。3讨论心理护理是综合运用心理学技巧对患者进行心理健康重建、身心舒适度改善、自我效能提升的工作模式，在医学模式转变的当下，其在预防保健、疾病转归和治疗中所发挥的重要作用得到了重视和认可[2-3]。在本次研究中，我们围绕患者的心理诉求、心理调节能力、心理干扰因素开展强化式心理护理，有效改善了护理结局。由此表明，强化心理护理可转变消化性溃疡患者病态思维模式、提升自我效能感，对护患关系和预后的...