【赢在高考·黄金20卷】备战2020高考全真模拟卷11生物（考试时间：45分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关核糖体的叙述，正确的是()A．核糖体广泛分布于生物体内，包括动物、植物和病毒等B．原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体C．蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上D．氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上2．神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是()A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B．生存因子影响了神经细胞的基因表达C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫3．下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是()A．实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体B．在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏C．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小D．纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色4．某科研小组开展了经由静脉给碘缺乏大鼠补充碘的实验，实验结果如图所示(有机化碘总量可以反应合成甲状腺激素的碘量)。下列分析不合理的是()A．图示表明甲状腺细胞吸收碘的方式不是自由扩散B．当注射碘剂量过高时会导致相关激素分泌过程中的负反馈调节作用减弱C．当注射碘剂量过高时会导致大鼠的兴奋性降低D．图示表示有机化碘总量与注射碘剂量成负相关5．在生物科学史上，有一些著名的假说，这些假说是科学家通过一定的实验后提出来的。以下对应关系正确的是()A．豌豆一对相对性状的杂交实验——不同的遗传因子在形成配子时自由组合B．果蝇的眼色伴性遗传实验——遗传的染色体学说C．肺炎双球菌的活体转化实验——S型菌可能有遗传因子D．达尔文父子的向光性实验——有某种化学物质从苗尖传递到了苗尖下部6．如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是()A．物质循环伴随着能量的流动B．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体C．A、B所示的物质循环具有全球性D．进行A过程的生物是自养型生物第Ⅱ卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共39分）29．（10分）图1表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答：(1)图1中物质C、D、E依次为________、________、____________。图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于______________、________________。(2)图1中代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是________(填序号)。图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______________。(3)写出过程①②的总反应式：_______________________________________。(4)若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是____________________。30．（9分）下图表示神经调节的基本方式，请回答下列问题：刺激―→―→效应过程―→结果(1)当机体接受刺激产生兴奋时，神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为________________，这种电位变化主要是由于________________造成的。(2)突触主要存在于________(填序号)内，反射活动通过的突触数目越多，完...