实验室管理系统Thelaboratorymanagementsystem）（需求分析说明书目录一、概述与功能需求....................................................................................................................4二、系统中的角色........................................................................................................................7三、系统建模................................................................................................................................83.1用例图.............................................................................................................................83.1.1需求与用例分析表..............................................................................................83.1.2不同角色用例图................................................................................................133.2用例文档（规格说明）...............................................................................................163.2.1Booklaboratory用例..........................................................................................163.2.2Examine&verifyLaboratoryappointment用例................................................163.3活动图...........................................................................................................................18..............................................................................................................................................183.4发现和定义类...............................................................................................................19修订表编号生成版本修订人修订章节与内容修订日期4.211.1.0系统概述与功能需求田浩4.31.1.32系统建模成彪4.631.2.1蔡有为、孙玉生用例图、活动图、发现和定义类4.941.4.2刘祺琪用例测试4.1051.6.0系统中角色唐艳雪、靳琪4.1162.0.0项目完结蔡有为审批记录版本审批人审批意见审批日期通过市场调研和需求分析进行项目4.21.1.0匡湘明优化和实例模拟通过对项目中的类进行定义和完善，4.61.2.1匡湘明用例活动图表示4.112.0.0匡湘明完成项目整体设计，项目结束用户需求说明一、概述与功能需求实验室作为实践教学中的重要手段，在教学中扮演了重要的角色，实验室的仪器、耗材、低值品等的需求也越来越大。面对中国石油大学胜利学院日益增多的实验教学需求，古老的人工管理方式和人工预约方式已显得力不从心，因此提出了更加简便、清晰、规范的实验室管理系统的需求。实验室管理系统为实验室的管理提供快捷方便的服务，并且集数据查询、统计为一体。它包括了实验项目、仪器设备、易耗品管理、仪器借用、人员情况、仪器标定等，并且都有查询功能，报表打印功能等。通过使用实验室管理系统实现高校实验室、实验仪器与实验耗材管理的规范化、信息化；提高实验教学特别是开放实验教学的管理水平与服务水平；为实验室评估、实验室建设及实验教学质量管理等决策提供数据支持；智能生成每学年教育部数据报表，协助高校轻而易举完成数据上报工作。运用计算机技术，特别是现代网络技术，为实验室管理、实验教学管理、仪器设备管理、低值品与耗材管理、实验室建设与设备采购、实验室评估与评教、实践管理、数据与报表等相关事务进行网络化的规范管理。实验室管理有两个核心工作，实验设备的管理（即资产管理）和实验地点的管理（即教学计划安排与预约）。资产管理又分为两大类，实验大中型仪器设备管理和低值易耗品管理。实验仪器设备管理必须解决资产入库、资产查询、资产报废和资产维修等问题，低值易耗品需要记录易耗品信息，领用负责人和领用数量等。具体需求见下表：实验大中型仪器设备管理功能具体要求仪器购买完成后，需要放置到指定实验地点，由实验室管理员登记仪器名称、型号规格、生入库产...