中国近代化发展及启示

中国近代化发展及启示摘要:中国近化也称为现代化,它主要包括经济工业化,政治思想民主化等内容。详细了解中国近代化发展历程,対于我们进行社会主义现代化遂设具有重要的借鉴和指导意义,以避免我们少走弯路,迅速实现社会主义建设的宏伟曰标!中国的近代化是指由传统的农业社会向现代工业社会转变的历史阶段。它以经济工业化和政治民主化为主要标志,其核心是经济工业化。在半殖民地半封建社会的中国,近代化贯穿着两大主题:一是国家独立和民族解放,二是繁荣富强和持续发展。了解中国近代化的发展历程,探索先进中国人如何走上近代化之路,对于当今我国进行社会主义现代化建设具有非常重要的指导意义。一、中国近代化的内容:中国近代化包括以下三方面内容。首先是经济上的近代化,具体含义指生产力从手工生产向机器生产转变;生产关系从封建主义向资本主义转变。其次是政治上的近代化,即由君主专制走向民主政治。最后是思想上的近代化,即传播西学,学习西方先进科技、思想、政治制度,以资产阶段的民主思想取代封建的儒家思想。二、中国近代化的曲折丿力程:(一)起步阶段(1840年一1895年)。当吋所处的历史背景是:在两次工业革命的推动下,西方列强发动了一系列侵华战争,使中国逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊;而西方经济侵略,则加速了自然经济解体,从而为中国近代化的产生提供了客观条件。伴随着西方侵略和西方思想文化的传入,部分先进中国人主张向西方学习,如在鸦片战争前后,以林则徐、魏源为代表主张“师夷长技以制夷”,掀起了新思潮。而在19世纪60—90年代,封建地主阶级中的洋务派又掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动,主张学习西方先进技术,以此维护封建统治。我们说,洋务动动虽然没有使中国走上富强之路,但它开启了中国近代化的历程,成为中国近代化的起点。(二)整体发展阶段(1895年一1927年)。在这个阶段,歹U强入侵,中国被迫签订《辛丑条约》,完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严重,促使中国社会各阶层掀起救亡图存的爱国运动。一方面,以康为为、梁启超等人为代表的维新派在19世纪末掀起了维新变法动动,结果虽然被慈禧等顽固派镇压,但这次运动却成为近代中国第一次思想解放潮流。在这之后,资产阶段革命派以孙中山等人为代表掀起辛亥革命,进行不屈不挠的斗争,在中国建立资产阶级民主共和国。在这一阶段,先进中国人不仅从政治制度上进行了探索,即由主张建立君主立宪政体到民主共和政体,而且在思想上也进行探索,先后掀起了新文化运动和五四运动,民主、科学和马克思主义成为进步的思想,由以上可以看出:中国近代化的主角已经成为发展资产阶级或无产阶级,而中国近代化则在该阶段全而展开,中国近代化由单纯地学习西方技术发展到学习西方先进的制度和思想观念。(三)曲折前进阶段(1927—1949年)。此阶段,代表大地主,大资产阶级利益的国民党反动派政权建立,阻碍了中国近代化进程,帝国主义侵华加剧,尤其是日美,打断了中国近代化进程,而中国共产党力量不断壮大,领导人民不断斗争,成为近代化的主要力量。三、制约中国近代化发展的不得因素:(一)先天不足:1、资金准备不足,缺乏必要的资本原始积累。2、技术准备不足,只有手工技术,缺乏机械化技术。3、人才准备不足,只有“经史子集”人才,缺乏近代科技,管理人才。4、思想准备不足,中国传统的重农抑商政策,重义轻利等观念,是近代化的思想障碍。(二)面临三大政治障碍:1、外国资本主义的阻挠,破坏。2、本国封建主义的压制。3、官僚资本主义的迫害。(三)缺乏正确道路:一般说来,工业化发轲干轻工业,扩展至重工业,延伸至农业,而中国的工业化则先重后轻,且发展进程中轻工业较快,重工业基础薄弱,农业严重滞后。(四)没有科学决策:近代历届政府,没有认识到教育的重要性导致近代教育严重滞后,中国近代化一直为缺乏人才、技术而困扰。(五)缺乏安全、稳定的政治环境,近代中国战争和革命不断发生,政局长期动荡不安,影响近代化的顺利进行。四、中国近代化的特点(-)从产生看,是在外力因素刺激下开始的。(二)从进程看,受本国封建主义、...

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