2021年三年级语文下册《1.古诗三首》同步练习（带答案）一、读拼音，写词语。yuānyāngǒuěrfǎngfúbǎocúnmìfēng（________）（________）（________）（________）（________）jìxùmìmìmóguxùnsùfùzé（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。严严实实（AABB式）_______________________________又松又软（ABAC式）又___又___又___又___又___又___不慌不忙（ABAC式）不___不___不___不___不___不___三、我会组词县（_______）秦（_______）瓣（_______）仰（_______）耍（_______）具（_______）奏（_______）辫（_______）迎（_______）要（_______）四、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。五、选择合适的词语填空。1．珍惜珍贵珍爱（1）在爷爷的房间里，放着一枚（________）的纪念章。（2）老师告诉我们，要（________）时间，努力学习。（3）生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不（________）自己的生命。2．欣赏观赏注视（1）他的眼睛一动不动，紧张地（________）着前方。（2）大个子叔叔津津有味地（________）着这场比赛。（3）校园里的菊花开了，我要好好（________）一下。六、根据课文内容填空。（1）《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。（2）《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。七、阅读理解。三衢道中梅子黄时日日晴，。，添得黄鹂四五声。1．把古诗补充完整。2．这首诗的作者是_____代诗人________。3．从这首诗中的“__________”可以看出诗人描写的季节是_______，从“_________”可以看出天气十分晴朗。4．这首诗表达了诗人山行途中______________的心情。参考答案1、鸳鸯偶尔仿佛保存蜜蜂继续秘密蘑菇迅速负责2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、县城秦岭花瓣仰头玩耍玩具节奏辫子迎接要挟4、提剑株足叶底相提并论守株待兔5、珍贵珍惜珍爱注视欣赏观赏6、（1）唐；杜甫；燕子飞（2）绿阴不减来时路；添得黄鹂四五声；舒畅愉悦7、1．小溪泛尽却山行绿阴不减来时路2．宋曾几3．梅子黄时初夏日日晴4．欢乐愉悦