湖南省湘潭市县第四中学高三数学文上学期期末试卷含解析

2020年湖南省湘潭市县第四中学高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5=6,a2=1,则公差d等于()A.B.C.D.2参考答案:A【考点】等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列前n项和公式和通项公式,列出方程组,由此能求出公差d.【解答】解: 等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5=6,a2=1,∴,解得,d=.故选:A.2.已知复数(是虚数单位)在复平面上表示的点在第四象限,且,则A.B.C.D.参考答案:B由可得,又在第四象限,则,故选B.3.某程序框图如图所示,则输出的结果S=()A.26B.57C.120D.247参考答案:B【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量S的值,并输出K>4时,变量S的值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:是否继续循环kS循环前/11第一圈是24第二圈是311第三圈是426第四圈是557第五圈否故选B.【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)?②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.4.已知函数f(x)=,若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是A.(-∞,0]B.(-∞,1]C.[-2,1]D.[-2,0]参考答案:D略5.直线经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则椭圆的离心率为A.B.C.D.参考答案:C6.已知,把数列的各项排列成如下的三角形状,记A(m,n)表示第m行的第n个数,则A(10,11)=()A、B、C、D、参考答案:B略7.在下列四组函数中,与表示同一函数的是()A.B.C.D.参考答案:B略8.已知函数,若函教的值域是[-1,1],则实数k的取值范围是(A)(B)(C)(D)参考答案:B9.已知变量,,且,若恒成立,则m的最大值为()A.eB.C.D.1参考答案:A【分析】由可化为,设函数,,可得答案.【详解】解:即化为,故在上为增函数,,故的最大值为.故选.【点睛】本题主要考查函数的单调性及导数的应用,由已知构造出后求导是解题的关键.10.设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,且g(3)=0.则不等式的解集是A.(-3,0)∪(3,+∞)B.(-3,0)∪(0,3)C.(-∞,-3)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(0,3)参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.二项式(x+y)5的展开式中,含x2y3的项的系数是a,若m,n满足,则u=m﹣2n的取值范围是.参考答案:【考点】7C:简单线性规划;DB:二项式系数的性质.【分析】首先求出a,然后画出可行域,利用目标函数的几何意义求最值.【解答】解:二项式(x+y)5的展开式中,x2y3的项的系数是a==10,所以,对应的可行域如图:由目标函数变形为n=,当此直线经过C()时u最小为,经过B(4,0)时u最大为4,所以u的取值范围为;故答案为:.12.已知数列中,,,,若数列单调递增,则实数的取值范围为,.参考答案:(0,1)2n213.正方形ABCD的中心为(3,0),AB所在直线的方程为x﹣2y+2=0,则正方形ABCD的外接圆的方程为.参考答案:(x﹣3)2+y2=10【考点】圆的标准方程;点到直线的距离公式.【专题】直线与圆.【分析】确定正方形ABCD的外接圆的圆心为(3,0),利用点到直线的距离公式,可求半径,从而可得圆的方程.【解答】解:由题意,正方形ABCD的外接圆的圆心为(3,0), (3,0)到直线AB的距离为=∴圆的半径为=∴正方形ABCD的外接圆的方程为(x﹣3)2+y2=10故答案为:(x﹣3)2+y2=10.【点评】本题考查圆的标准方程,考查学生的计算能力,属于中档题.14.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知b﹣c=a,2sinB=3sinC,则cosA的值为.参考答案:﹣【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】由条件利用正弦定理求得a=2c,b=,再由余弦定理求得cosA...

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