2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.苛严误差亦称严格、偏紧误差，即评定结果是呈()。A、正态分布B、正偏态分布C、负偏态分布D、负态分布>>>点击展开答案与解析【知识点】：第4章>第3节>绩效考评误差的识别【答案】：B【解析】：苛严误差亦称严格、偏紧误差，即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。2.宽带薪酬的最大特点是()。A、压缩级别B、增加级别C、扁平化D、结构化>>>点击展开答案与解析【知识点】：第5章>第2节>宽带薪酬的特征【答案】：A【解析】：宽带薪酬最大的特点是压缩级别，将原来十几甚至二十、三十个级别压缩成几个级别，并将每个级别对应的薪酬范围拉大，从而形成一个新的薪酬管理系统及操作流程，以便适应当时新的竞争环境和业务发展需要。3.下面各项中不是无领导小组讨论的缺点的是()。A、题目的质量影响测评的质量B、对评价者和测评标准的要求较高C、应聘者表现不易受同组其他成员影响D、被评价者的行为有伪装的可能性点击展开答案与解析>>>【知识点】：第2章>第4节>无领导小组讨论的优缺点【答案】：C【解析】：无领导小组讨论的缺点是：①题目的质量影响测评的质量；②对评价者和测评标准的要求较高；③应聘者表现易受同组其他成员影响；④被评价者的行为仍然有伪装的可能性。4.()是头脑风暴法之父。A、约瑟夫B、卡普兰C、亚力克?奥斯本D、诺顿>>>点击展开答案与解析【知识点】：第4章>第1节>绩效考评指标体系的设计方法【答案】：C【解析】：本题考查的是头脑风暴法的相关知识。头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一，它是由亚历克·奥斯本提出的，所以大家都称他为“头脑风暴法之父”。5.以下不是绩效考评标准设计原则的是()。A、定量准确B、时间限制C、先进合理D、简明扼要>>>点击展开答案与解析【知识点】：第4章>第1节>绩效考评标准的设计原则【答案】：B【解析】：绩效考评标准在编制时要遵循如下原则：定量准确、先进合理、简明扼要、突出特点。6.()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。A、迪克和凯里的教学设计程序B、肯普的教学设计程序C、加涅和布里格斯的教学设计程序D、我国常用的教学实际程序>>>点击展开答案与解析国外课程设计的基本模式>节2第>章3：第【知识点】．【答案】：B【解析】：肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。7.不属于培训师选择案例条件的是()。A、真实性B、启发性C、结合性D、理想性>>>点击展开答案与解析【知识点】：第3章>第3节>管理技能培训开发的方法【答案】：D【解析】：本题考查的是培训师选择案例的条件。培训师选择案例要注意三个条件：一是案例要有真实性，是社会经济生活中确实存在的事例，切忌哗众取宠，虚构案例；二是案例要有结合性，培训师应结合教学内容和培养目标选用案例：三是案例要有启发性，启迪管理人员阐述自己的看法、分析问题并提出解决问题的手段。实际角色分析案例。8.以下关于制度化管理特征的说法，错误的是()。A、所有权与管理权相结合B、管理者忠于职守而不是忠于某个人C、把责任和权力作为明确规范而制度化D、以文字形式规定岗位特性，提出员工应具备的素质>>>点击展开答案与解析【知识点】：第1章>第5节>制度化管理的基本理论【答案】：A【解析】：A项，在实行制度管理的企业中，所有权与管理权分离，除BCD三项外，制度化管理的主要特征还包括：1.按各机构，各层次不同岗位权力的大小，确定其在企业中的地位，从而形成一个有序的指挥链或等级系统，并以制度形式固定下来；2.管理人员在实施管理时有每个管理人员只负责特定的工作，每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力，管理人员所拥有的权力要受到严格的限制三类特点。9.()被企业看成是能有效完成任务的基本要素。A、信息收集能力B、市场环境分析、团队合作能力C．D、创新能力>>>点击展开答案与解析【知识点】：第2章>第4节>题目设计的一般...