教学进度表(2017—2018学年度第二学期)课程名称《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》授课教师夏明群向泽雄王红丽石庆海聂圣平董颖鑫孙红姐杨松水郭超张安东吴多智过慈明童倩授课班级全校各学院（系）各专业2016级本科班计划时数56学时授课周数14理论课56学时实验课学时其他学时选用教材及版本《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2015年高等教育出版社修订版主要参考书《邓小平文选》、《毛泽东选集》、《江泽民文选》、《科学发展观学习读本》、《十八大报告》、《十八届三中全会公报》、《十八届四中全会公报》、《十八届五中全会公报》、《十八届六中全会公报》、《习近平谈治国理政》学院马克思主义学院教研室“概论”课教研室填表日期：2018年2月24日填表须知一、阶段考试、期中考试、小测验、实践教学的学时数均纳入计划时数，列入教学进度表。二、每周有两次以上课的，教学内容应按课次分别填写，可运用“表格”栏“绘制表格”分开。三、一门课程分为理论教学和实践教学两个大的环节的，理论和实践教学的进度可以依据表格，分开填写。四、如有需要说明的问题和特殊情况，请填入备注栏内。五、审批后的教学进度表无特殊情况不得擅自变更。六、使用电脑填写，字体及大小与相应栏目字体及大小一致。内容填写可下拉，但格式不得变动。要求双面打印，装订要规范美观。七、由教研室组织填表，每门课程填写一式四份，经审批后，教师本人、教研室、学院（系、部）、教务处各执一份。周次授课日期课次课时教学内容安排（写明章、节、目）教学方法与手段课后作业或辅导答疑执行情况12月26日至3月4日2第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展一、马克思主义中国化的提出二、马克思主义中国化的科学内涵三、马克思主义中国化两大理论成果及其关系第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂三、毛泽东思想的历史地位课堂讲授、案例教学、讨论教学、多媒体辅助教学阅读相关书籍2第三节中国特色社会主义理论体系一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展二、中国特色社会主义理论体系的主要内容三、中国特色社会主义理论体系的最新成果四、中国特色社会主义理论体系的历史地位课堂讲授、案例教学、互动式教学、多媒体辅助教学布置第38页思考题523月5日至3月11日2第四节思想路线与理论精髓一、实事求是思想路线的形成和发展二、实事求是思想路线的科学内涵三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓课堂讲授、案例教学、讨论教学、视频教学、多媒体辅助教学2第二章新民主主义革命理论课堂讲授、周次授课日期课次课时教学内容安排（写明章、节、目）教学方法与手段课后作业或辅导答疑执行情况第一节新民主主义革命理论形成的依据一、近代中国国情和中国革命的时代特征二、新民主主义革命理论的实践基础案例教学、参与式教学、多媒体辅助教学33月12日至3月18日2第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线二、新民主主义的基本纲领课堂讲授、案例教学、视频教学、多媒体辅助教学2第三节新民主主义革命的道路和基本经验一、新民主主义革命的道路二、新民主主义革命的三大法宝三、新民主主义革命理论的意义课堂讲授、案例教学、参与式教学、多媒体辅助教学布置第64页思考题343月19日至3月25日2第三章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变一、新民主主义社会是一个过渡性的社会二、党在过渡时期的总路线及其理论依据第二节社会主义改造道路和历史经验一、适合中国特点的社会主义改造道路二、社会主义改造的历史经验课堂讲授、典型案例教学、互动式教学、多媒体辅助教学阅读相关历史资料2第三节社会主义制度在中国的确立一、社会主义基本制度的确立及其理论依据二、确立社会主义基本制度的重大意义课堂讲授、案例教学、讨论教学、多媒体辅助教学布置第87页思考题453月26日至4月1日2第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果第一节社会主义建设道路的初步探索的重要理论成果一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想...