第2课百花齐放百家争鸣

《新课标同步训练与评价》(高中历史必修Ⅲ.人教版)第2课百花齐放百家争鸣目标解读1951年,中国国内关于京剧的发展问题出现了争论,传承还是摒弃众说纷纭,毛泽东为此题词“百花齐放,推陈出新”,主张对待京剧艺术要取其精华、弃其糟粕,对京剧加以继承和发展。1953年,毛泽东就历史研究工作的方针,提出要百家争鸣。1956年,毛泽东正式提出把“百花齐放,百家争鸣”作为我们文艺的方针。主张在艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。后来简称“双百”方针。在这一方针的指引下,理论界、文艺界出现了空前活跃的局面,但是稍后的“反右”斗争,使文教事业遭受了一次“倒春寒”,十年文化大革命,造成了万马齐喑、百花凋零。十一届三中全会以来,“双百”方针被重新确定为中国社会主义科学文化事业的指导方针,科教文化事业生机勃发。以“伤痕文学”、“反思文学”为先锋,各类文艺流派先后登场。1987年国家推出了(两年一届的)中国艺术节,1996年开展文艺“三下乡”活动,推动了文艺事业沿着健康的轨道向前发展。重点:“双百”方针提出的背景和目的。难点:“双百”方针贯彻的经验和教训。课堂大检查一、选择题:2.(原创)毛泽东在强调“百花齐放,百家争鸣”时指出,这不仅是一个基本性的方针,也是一个长期性的方针。毛泽东得出这一观点的理论依据是A.社会主义社会仍然存在着各种矛盾B.人民生活水平提高的需要C.经济迅速发展和文化迫切的要求D.三大改造已经基本完成,社会主要矛盾已经发生变化3.(原创)1956年三大改造完成以后,周恩来在分析世界科学技术发展一日千里的紧迫形势后,提出的伟大号召是A.百花齐放,百家争鸣B.科学技术是第一生产力1.(原创)右图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后,怀抱演员小六龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是A.三大改造完成B.周恩来作《关于知识分子问题的报告》的推动C.毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣的方针”D.文艺工作者的积极性高涨《新课标同步训练与评价》(高中历史必修Ⅲ.人教版)C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来D.向现代科学进军4.(原创)下列对“双百方针”中“百家争鸣”的正确理解是A.文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展B.科学上的不同学派,可以自由争论C.政治上不同派别进行争论,自由发展D.类似于战国时期的众多学说的自由讨论5.(原创)“双百方针”提出后,文学艺术领域出现了百花齐放的繁荣景象,其中描写热火朝天的农村建设的作品是A.老舍的《茶馆》B.郭沫若的《蔡文姬》C.杨沫的《青春之歌》D.赵树理的《三里湾》6.(原创)1956年9月《人民文学》发表的小说《组织部新来的青年人》的作者是A.王蒙B.贺敬之C.艾青D.叶圣陶7.(原创)五十年代以后一些正确的甚至是优秀的作品被当成错误的受到批判的主要原因是A.由于一些政治运动扩大化和“文化大革命”的到来B.一些学术问题被当作政治问题来对待C.不同的学术观点代表不同的阶级利益D.不同的学术观点代表不同的学术派别8.(原创)下列作品中属于历史剧的是A.老舍的《茶馆》B.郭沫若的《蔡文姬》C.杨沫的《青春之歌》D.赵树理的《三里湾》9.(2001年上海)下列推论盛行于“文化大革命”时期,这个推论:大前提:当前,我国的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾;小前提:17年来,资本主义正在各个领域全面复辟;结论:所以,宁要社会主义的草,不要资本主义的苗A.大小前提正确,结论错误B.大前提正确,小前提和结论错误C.小前提正确,大前提和结论错误D.大小前提和结论都错误10.下列作品留下历史转折时代烙印的是A.《我们伟大的节日》《新课标同步训练与评价》(高中历史必修Ⅲ.人教版)B.《雷锋之歌》C.《将军三部曲》D.《归来的歌》11.(原创)十一届三中全会以来,科学和文艺工作者步入了又一个春天,文学创作呈现了欣欣向荣的局面主要归功于A.改革开放新局面的形成B.人民生活水平的提高C.“双百方针”的重新贯彻实施D.文艺创作工作者的创作热情高昂二.材料解析题12.(2000年全国卷)阅读以下材料:材料一我们必须承认,知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分,...

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