滨海县第一初级中学初三化学学科导学案编号12课题分子和原子（1）主备人严梅香备课组长审核签名姓名班级学号（工号）日期2010/9/18【教学目标】1、认识物质的微粒性，知道构成物质的基本粒子有分子、原子、离子等。2、知道分子的定义及分子的基本性质。能用分子的知识解释物理变化与化学变化及日常生活中的某些现象【教学重点】1、认识物质的微粒性2、能用分子观点解释日常生活中的问题【教学难点】形成物质的微粒性的观点【课前导学】1、物质是由微小的粒子如、等构成的。2、分子的质量和体积都很，它总是在不断地着，而且分子之间是有的。3、相同质量的同一种物质在固态、液态、气态时所占的体积不同，就是因为分子间的不同的缘故，物质的热胀冷缩现象，就是物质分子间的受热时增大，遇冷时减小的缘故。4、分子是保持物质的的最小粒子。5、由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身变化，而发生化学变化时分子本身变化，变成了其他物质的分子。6、水蒸发变成水蒸气，属于变化，在该变化过程中，水分子本身（填“有”或“没有”）发生变化，水分子间的间隔（填“有”或“没有”）发生变化。7、水电解生成氧气和氢气时，发生了变化，水分子有无变成了别的物质的分子？【课堂活动】【问题】为什么放在敞口容器中的水或酒精会越来越少？为什么温度越高，减少得越多？一、分子1、分子的真实存在【实验3-2】品红在水中的扩散阅读教材“49页的最后一段”和“图3—4”以及50页“图3—6、图3—7”2、分子的基本特征【问题】“一个水分子的质量为3×10-26Kg，一滴水中大约有1.67×1021个水分子。”由此说明什么问题？（1）分子的质量和体积都很小【活动与探究】教材50页实验现象：A、蒸馏水中滴入5-6滴酚酞溶液，搅拌均匀，则溶液的颜色为B、在上述溶液中滴加浓氨水，则溶液的颜色变为C、如图3-8所示，可观察到的现象是“A烧杯中溶液的颜色为，B烧杯的溶液的颜色为【讨论】本实验可以说明分子有什么性质？（2）分子总是在不断运动着【实验】100mL的水与100mL的酒精混合后总体积的变化（3）分子之间有间隔【讨论】教材51页的问题，结合52页内容---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【问题】我们如何从分子的角度认识物理变化和化学变化呢？3、用分子的观点区分物理变化和化学变化由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身没有变化；而发生化学变化时，分子发生了变化，变成了别的分子4、分子的概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子【课堂反馈】1、白兰花开，常温到以人的香味，这一现象说明（）A、分子很大B、分子在不停的运动C、分子间有间隔D、分子很小2、由分子构成的物质发生化学变化的实质是（）A、分子间的间隔发生了变化B、分子的运动状态发生了变化C、分子间相互作用发生变化D、原来的分子破裂后，重新组合成新的分子3、下列关于分子的说法中正确的是（）A、一切物质都是由分子构成的B、分子运动的快慢与温度无关C、同种分子的化学性质相同D、发生物理变化时，分子间的距离一定不变4、打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于（）A、分子的大小发生变化B、分子从静止状态变为运动状态C、分子间的间隙发生了变化D、分子的质量发生了变化5、下列现象能说明分子间存在间距的是（）A、酒精放置在空气中会减少B、花店周围有较浓的花香C、湿衣服在太阳下很快变干爽D、积压封口的塑料袋使是塑料袋由胀变瘪6、下列物质中属于纯净物的是（）A、冰水混合体B、食盐水C、海水D、汽水7、品红在水中扩散，说明了（）A、分子很小B、分子间有间隔C、分子在不停运动D、物质是由分子构成的8、不能说明分子之间有间隔的事实是（）A、冰受热融化成水B、各为10ml的酒精和水混合后，体积小于20mlC、面粉中掺入砂糖D、打满气的气球可以被压缩9、由分子构成的物质，是纯净物还是混合物，主要看构成物质的（）A、分子中原子的种类是否相同B、分子的种类是否相同C、分子的大小是否相同D、分子的质量是否相同10、在下列粒子（氢分子、氧分子、水分子）中，保持水的化学性质的粒子是___；通电分解水反应后生成新物质的粒子是___和，这种变化属于（填...