保卫祖国依法服兵役教学设计知道我国实行义务兵与志愿兵、民兵与预备役相结合的兵役制度，通过学习，在学生中可以开展拥军优属等活动，从而增强学生的社会实践能力。通过大量我国历史与现代的资料，以楷体小字形式帮助学生理解“保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责”、“两个结合”的兵役制度和“依法服兵役是公民的光荣义务”三部分的内容。通过学习，使学生对“保卫祖国依法服兵役”这一公民的神圣职责有更深刻地认识与理解，这有助于提高学生在和平时代保卫国家安全的思想觉悟，从而培养学生具有高尚的爱国情操与保卫祖国的崇高责任感。依法服兵役是公民的光荣义务。保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；依法服兵役是公民的光荣义务。举例说明公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务的重要意义？公民能否自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，关系到中华民族的生死存亡、关系着国家与民族的尊严和发展、也关系着公民切身的利益。国家的安全、荣誉和利益离不开我们人民军队的保护。人民军队是保卫祖国的钢铁长城。要使这座钢铁长城更加坚固，我们每个公民都要履行一项义务，那就是讲授新课1．保卫祖国，抵抗侵略，是公民的神圣职责同学们在历史课的学习中，都了解到了中国近代屈辱的历史。我们看投影片：鴉片战争中，英国兵舰的大炮轰开了中国---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的海防。从此，中国的万里海疆成为帝国主义炮舰入侵的通道。1。8万千米长的海岸，遭到侵略者470多次入侵。从辽东半岛的大孤山到海南岛的三亚港，中国所有的港口港湾、岛屿都遭到侵略者的蹂躏。外国兵舰在中国领海耀武扬威，在中国内河横冲直撞。同学们看了这段材料后有何感想呢？这些说明旧中国，国力衰微国防废弛，使祖国惨遭外敌的侵略，也说明了“国无防不立”的道理。我们今天必须加强国防建设。加强国防建设的重大意义同学们看书91页第2自然段的内容，分析国防建设的重要意义，并写在笔记本上。国防建设关系着国家的安危，民族的存亡。也与每个公民息息相关。所以：加强和巩固国防是中华人民共和国公民义不容辞的责任同学们看书91页“辨一辨”的内容，思考一下甲、乙两人谁说的对，并简要说明理由？同学们都一致的认为乙说的对，因为我们虽然处在和平时期，和平与发展是当代世界的两大主题。但是我们还应看到国际上敌对势力仍然存在，战争爆发的可能性依然存在。我们应时刻增强国防意识，在心中筑起一道“保卫祖国抵抗侵略”的精神长城。2．“两个结合”的兵役制度“两个结合”兵役制度的内容同学们看教材92页。同学们已经初步了解了我国的兵役制度的内容，这一制度有利于加强我国的武装力量，而且也有利于加强国防的后备力量。这是我国多年来经验的总结。义务兵役制和志愿兵役---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---制相结合的制度。义务兵役制是指公民在一定年龄内，依照法律规定必须承担一定期限军事任务的制度。这是公民必须履行的义务，这一制度是我国基本的兵役制度。志愿兵役制度是根据自愿原则召集的，不是公民必须履行的义务，而且是有严格条件的。志愿兵役制的建立提高了部队的战斗力，弥补了义务兵役制的不足。民兵与预备役相结合的制度民兵不脱离生产，它们是中国人民解放军的助手和后备力量。它们在保家卫国、抢险救灾、扶贫帮困方面发挥着重要的作用。例如，在98年的洪水灾害面前民兵也是抗洪大军的重要力量。预备役部队平时按规定进行训练必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序，战时根据国家发布的动员令转为现役部队。同学们看书93页第1自然段了解一下预备役的条件。民兵与预备役相结合的制度是具有中国特色的后备役体制。3．依法服兵役是公民的光荣义务“一个人参军，全家光荣”这一思想已在人民群众中扎根。随着憲法、兵役法、国防法的深入宣传，人们都已经认识到：依法服兵役是公民履行保卫祖国、抵抗侵略的神圣职责的具体表现同学们阅读94页教材内容，看一下我国兵役法对公民服兵役的义务是如何规定的。公民履行服兵役的义务的形式是多种多样的。我国公民履行兵役义务的主...