［方法点拨］（1）受力分析的两种顺序：先场力后接触力，或先已知确定的力后未知不确定的力.（2）可从三个方面检验：①各力的施力物体、受力物体;态；③换角度（整体隔离）分析是否矛盾.定滑轮与小球P连接，P、Q始终处于静止状态，则（A.Q可能受到两个力的作用B.Q可能受到三个力的作用C.Q受到的轻绳拉力与重力的合力方向水平向左D.Q受到的轻绳拉力与重力的合力方向指向左下方2.如图2所示，放在粗糙水平地面上的斜劈C上叠放了D.地面可能对C有摩擦力作用3.侈选）（2017山西省重点中学协作体高三期末两部分后，静止放置在水平地面上，则A.B受到四个力作用B.B受到五个力作用C.A对B的作用力方向竖直向下D.A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下②判断能否保持原来的运动状1如图1所示，轻绳一端连接放置在水平地面上的物体Q，另一端绕过固定在天花板上的A、B两个物体，B的上表面水平,三者均保持静止状态.关于A.物体A可能受到三个力的作用B.物体B一定受到四个力的作用C.物体B对C的作用力可能与斜劈表面夹角为90°）如图3所示，将一长方形木块锯开为A、B、()4.（多选）（2018福建师范大学附中期中）如图4所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）图4A.a一定受到4个力B.b可能受到4个力C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.a与b之间一定有摩擦力5•如图5所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，使它们同时沿竖直墙面下滑，已知mA>mB,不计空气阻力，则物体B（）A•只受一个重力B.受到重力、摩擦力各一个C.受到重力、弹力、摩擦力各一个D•受到重力、摩擦力各一个，弹力两个6.（2017•东顺德一模）如图6所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，紧贴墙壁.若在斜面上放一物体m•再给m施加一竖直向下的恒力F.M、m均保持静止，则小车受力的个数为（）A.3B.4C.5D.67.（多选）（2017湖北省部新大纲调研）如图7所示，顶角为B的光滑圆锥体固定在水平面上，一质量为m的均质圆环套在圆锥体上，重力加速度大小为g,下列判断正确的是（）图7A•圆锥体对圆环的压力方向垂直于圆锥的侧面B.圆锥体对圆环的弹力方向竖直向上C.圆环的张力不为零D.圆环的张力方向指向圆环的圆心答案精析1．D2.B3.AC[对B受力分析，受重力、地面的支持力、A对B的静摩擦力与A对B的压力，处于平衡状态，因此B受4个力作用，故A正确，B错误；对A受力分析，受重力、B对A的支持力与静摩擦力，根据共点力的平衡条件可知，B对A的作用力与A的重力大小相等方向相反，由牛顿第三定律知，A对B的作用力方向竖直向下，故C正确，D错误.]4.AD5.A[物体A、B将一起做自由落体运动，所以A、B之间无相互作用力，物体B与墙面有接触而无挤压，所以与墙面无弹力，当然也没有摩擦力，所以物体B只受重力，选A.]6.B[先对物体m受力分析，受到重力、向下的恒力F、M对其的支持力和静摩擦力，根据平衡条件，M对其的作用力、重力和恒力F的合力是一对平衡力，由牛顿第三定律知，m对M的压力和静摩擦力的合力竖直向下；再对M受力分析，受重力、m对其的垂直斜面向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M有向上的支持力，共受到4个力作用，故A、C、D错误，B正确.]7.BC