人工智能领域研究生培养模式探索以爱丁堡大学为例

人工智能领域研究生培养模式探索一爱丁堡大学为例*王文礼(江南大学教育学院/至善学院,江苏无锡214122)摘要爱丁堡大学早在1983年就开展了人工智能理学硕士培养,是英国最早开展人工智能研究生教育的大学。爱丁堡大学人工智能理学硕士的主要特征为:强大的科研实力,较长的培养历史,强调跨学科培养,强调产学研一体化发展人工智能学科。对我国人工智能领域硕士研究生教育发展的启示为:加大跨学科、跨学院培养人工智能领域研究生的力度,大学与政府、企业等机构一起联合培养人工智能领域的研究生,不断加强人工智能领域师资队伍建设,持续增强质量保障体系建设。关键词爱丁堡大学;人工智能;研究生;培养模式G643文献标识码AExplorationontheTrainingModeofGraduateStudentsintheFieldofArtificialIntelligence一TaketheUniversityofEdinburghasanExampleWANGWen-li(SchoolofEducation/HonorsSchool,激angnanUniversity,Wuxi,214122,China)Abstract:TheUniversityofEdinburghestablishedtheArtificialIntelligenceMScasearlyas1983ItisirthestuniversityintheUnitedKingdomtoconductartificialintelligencegraduateeducationThemainfea-softuretheprogramare:strongscientificresearchstrength,longtraininghistory,emphasisoninterdisciplinarynintragandemphasisontheintegrationofindustry,university,andresearchintothedevelopmentofartificialinielligenceImplicationsSrthedevelopmentofpostgraduateeducationinthefiedloArtificialintelligenceinhi6a:strengtheningtheraitiingofgraduatestudentsinthefieldofartificialintelligeneacrossdisciplinesandoileges,universitiesgovernments,andotherinstitutionswiljdintlytraingraduatestudentsinthefieldofartifi-ciaIintelligence,continuetostrengthentheconstructionofteachingstaffinthefieldofartificialintelligence,andcontinuetostrengthentheconstructionofqualityassurancesystemsKeywords:TheUniversityofEdinburgh;artificialintelligence;postgraduatestudents;trainingmodel*收稿日期2020-12-28作者简介王文礼(1980-)男,河南民权人,教授,博士,主要从事比较教育研究---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---改革,不断加强质量保障体系建设,久久为功,才能见成效。参考文献:[1]习近平习近平讲故事:人工智能具有很强的“头雁”效应[N]人民日报(海外版),2019-07-26(07)习近平向国际人工智能与教育大会致贺信[EB/OL](2019-05~16)[2020~03-16]:wwwgovcnxinwen2019-0516content_5392134htm[2]教育部促进学科融合加快人匚智能领域研究生培养:教育部学位管理与研究生教育司例责人就《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》答记者问[EB/OL](2020-03-03)[2020-03-05]wwwcacgovcnI2020-0303,'c_1584794067634851htmStudyinUKArtificialIntelligenceDegreesinUK[EBOL](2020-01-02)[2020-03-05]s:wwwstudying-in-ukorgartificial-intelligence~degrees_in-ukTheWorldUniversityRankingUnitedKingdomUniversityofEd-inburgh[EB/OL](2020-01-02)[2020-03-05]s://wwwhighereducationcomworld-university-rankingsuni-versity-edinburgh[3]SchoolofInformaticsArtificialIntelligenceatEdinburgh[EB/OL](2020-01-02)[2020-03-07]wwwdaiedacukhomehtmITheUniversityofEdinburghArtificialIntelligenceMSc[EBOL](2020-01_02)[2020_03_05]s:wwwedacukstud-yingpostgraduatedegreesindexphp?r=siteviewid=107[4]TheUniversityofEdinburghArtificialIntelligenceMScUniversityofEdinburgh[EB/OL](2020-01-03)[2020-03-06]s:wwwpostgraduatesearchcomunivers代y-of-edinburgh52348878postgraduate-coursehtmTheUniversityofEdinburghProgrammefees[EBOL](2020-01-02)[2020-03-06]s:•wwwedacukstudyingpost-graduatefees?programme_code=PTMSCINFEM5P[5]TheUniversityofEdinburghPostgraduateStudy[EBOL](2020-01-02)[2020-03-21]s:www...

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