序号：编码：第三届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：大学生价值取向和心理素质的调查报告学校全称：安徽财经大学申报者姓名（集体名称）：李响沈孝进类别：□自然科学类学术论文√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。4．序号、编码由第三届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右。6．参赛作品各一式四份分别按竞赛组委会规定的时间用特快专递寄至竞赛组委会办公室。7．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。9．寄送地址：合肥市长江西路130号安徽农业大学团委第三届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室联系人：冯峰联系电话：0551-5786461传真：0551-5786825电子邮箱：tw@ahau.edu邮政编码：230036大赛网站：wwahstudent---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。申报者代表情况姓名李响性别男出生年月1988年4月学校安徽财经大学系别、专业、年级财务管理专业07级学历在读本科学制四年入学时间2007年9月作品名称大学生的价值取向和心理素质的调查报告毕业论文题目通讯地址安徽省蚌埠市曹山路安徽财经大学会计学院469号信箱邮政编码233041办公电话13685522698常住地通讯地址安徽省蚌埠市宏业路安徽财经大学西校区180号信箱邮政编码233041住宅电话其他作者情况姓名性别年龄学历所在单位沈孝进男22在读本科安徽财经大学金融学院资格认定学校学籍管理部门意见以上作者是否为2009年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。√是□否（部门签章）年月日院、系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果√是□否负责人签名：年月日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称大学生的价值取向和心理素质的调查报告作品所属领域（C）A哲学B经济C社会D法律E教育F管理作品撰写的目的和基本思路从国际上看，经济全球化使当今世界发展日新月异，党要冷静分析形势。特别是在东欧剧变、苏联解体后中国作为社会主义国家一枝独秀的背景下，昭示了坚持马克思主义的意识形态培养大学生必须依时顺变、与时俱进。从国内形势发生的新变化，全面建设小康社会的宏伟目标和社会主义现代化能否顺利实现，得益于马克思主义意识形态的引领和大学生个体价值和社会价值，从而服务社会促进社会进步。作品的科学性、先进性及独特之处教师必须从思想上尊重学生的主体地位，在教学中引导、明确学生的主体意识，让学生真正作为主体承担学习和成长的责任。实行创新教育的教学管理方法，注重大学生个性发展。传统的教学管理模式，由于共性太强，无法适应大学生的个性发展和创新能力的生成，应把大学生从“一个培养模式下解放出来”，留有更多的时间和空间，提供更大的自由度去发展大学生的价值取向和心理素质。---本文来源于网络，仅供参...