九年级语文下册第五单元18邹忌讽齐王纳谏课时作业苏教版练习

2019九年级语文下册第五单元18邹忌讽齐王纳谏课时作业苏教版练习1.给下列加点字注音。昳丽()衣冠()窥镜()期年()朝于齐()间进()2.解释下列句子中加点的词。(1)朝服衣冠_______________________________________________________________________也我,私之美我者(2)吾妻________________________________________________________________________者过刺寡人之能(3)群臣吏民面________________________________________________________________________者寡人之耳(4)闻________________________________________________________________________.写出下列加点词的古今义。3(1)明日,徐公来,孰视之:今义古义:________________________________________________________________________________________吾妻之美我者,私我也(2):义:________________今义古________________________________________________________________________今齐地方千里(3):今________________义古义:________________________________________________________________________(4)能面刺寡人之过者:义:古义________________今________________________________________________________________________()4.下列句子朗读停顿不正确的一项是/有余修八尺A.邹忌/不如徐公美.臣/诚知/B.王之蔽C/甚矣/战胜于朝廷D.此所谓5.2017·成都姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求,完成相关题目。(1)下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意,并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。第一组(二十世纪三四十年代):张富贵冯有财谢满金用意:对物质财富的向往第二组(二十世纪八九十年代):马约翰赵安娜1/6.杜丽莎用意:对外来文化的仰慕第三组(二十一世纪零零年代):孙多思王笃志刘致远用意:____________________________________________________________________共同反映的社会文化现象:__________________________________________________________________________________________(2)下面是一篇有关“名字”的短文,请联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。古代的名与字分指,均为一个人的称号。名是一个人①________________,字则是他成年之后步入社会时的称呼。古人的名,主要用于自称;古人的字,主要用于他称。字独立于名之外,又与名②________________。有名与字意思相近的,如③________________;也有名与字互为补充的,如岳飞字鹏举;还有④____________,如宋代理学家朱熹字元晦。(3)好名字,内涵丰富,或寄托期望,或蕴含志趣。请仿照示例,按照要求,为下面两个小孩取名,并用简洁生动的语言解说所取之名。(所取之名,含姓为三字;解说语句不要求句式完全一致)①张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广。②李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福。[示例]蒋姓男孩,父母期望孩子踏实努力。姓名:蒋力行解说:与其聒噪不休,不如身体力行。①姓名:__________解说:_____________________________________________________________________②姓名:__________解说:_____________________________________________________________________(一)2017·兰州阅读选文,回答问题。[甲]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)①②[乙]齐威王召即墨大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁;是子不事吾左右以求助也!”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?