幼儿园小班数学多少一样多

小班数学:多、少、一样多活动目标:⒈运用一一对应的方法比较两组物体的多、少。⒉能用添一和去掉一的方法使两组物体变成一样多。活动准备:教具:三只小狗,两根骨头,三只小猫,四条小鱼。学具:幼儿每人一套操作材料。活动过程:一、小朋友你们看它是谁?(小狗)小狗爱吃什么呢?师出示骨头。小狗和骨头哪个多,哪个少?你是用什么方法看出来的?(是用一个对一个的方法比出来的)真的是狗多,骨头少,一只小狗没吃到骨头很不开心,怎么办呢?让幼儿说一说。(再给它一根骨头)骨头放在哪儿呢?(放到没有骨头的小狗下面)现在小狗和骨头怎么样了?二、猫和鱼。这又是谁?(小猫)小猫喜欢吃什么呢?师出示鱼。小猫和鱼是不是一样多呢?一只小猫吃一条鱼,多了一条鱼怎么办呢?一只小猫只能吃一条鱼,多吃了一条鱼会撑死的。再来一只猫也可以。可找不到猫怎么办?如果没有小猫来怎么变成一样多呢?有什么方法呢?启发幼儿说出去掉一条鱼,可以使它们变得一样多。师小结:刚才是添上一变成一样多,现在是去掉一条鱼变成一样多。三、小兔和萝卜。它是谁?小兔喜欢吃什么呢?师出示萝卜。小兔和萝卜一样多吗?谁多谁少?怎样使它们变成一样多?对,有两种办法可以使它们变成一样多!添上一或去掉一可以使它们变成一样多。四、集体操作活动。请小朋友看看桌上有什么?茶壶与杯子;衣服与裤子、雨伞与与鞋等和底板。一个一个的对应摆放,比较后说出谁多谁少?怎样才能使它们变成一样多呢?(教师再给幼儿放一个盒子)验证操作结果。你拿的是什么?它们一样多了吗?对有多有少,你用了什么方法使他们变成一样多的?

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?