家长与孩子建立良好的关系对于孩子的健康成长起到非常重要的作用亲子活动有利于增进家长和孩子之间的情感交流。下面小编为大家整理分享的是关于亲子活动策划案，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。亲子活动策划1活动功能：1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。2、用脚丫来拓印，学会控制拓印的位置。活动材料：大画纸(左侧画有小鸡、小鸭、小蝌蚪、小鸟，右侧画有鸡妈妈、鸭妈妈、青蛙、鸟妈妈)、制成印泥状的颜料。活动过程：1、家长出示各大作画纸，在纸的两侧，一侧画有动物宝宝，一侧则画有各个动物宝宝的妈妈。2、幼儿先观察画纸上的动物，说一说动物宝宝的妈妈是谁?3、家长与幼儿的一只脚丫沾上颜料，幼儿从动物宝宝处开始用脚丫拓印，家长从相对应的动物妈妈处用脚丫拓印，大脚丫与小脚丫在中间"相逢"，意味着小动物宝宝找到了妈妈。活动功能：1、感知颜色，锻炼印画方面的动手操作能力。2、增强亲子间感情。活动材料：1、红，黄，绿色颜料各一盒，纸制花边手绢，藕片和胡萝卜切片刻花。活动过程：1、家长在每张桌子上，放一张纸做的花手绢，然后引导宝宝观察。2、家长用藕片上颜色印在花手绢上，引起宝宝的兴趣。3、宝宝和家长一起用藕片，胡萝卜片，印在漂亮的花手绢上。4、家长指导宝宝印完一种颜色再换另一种颜色，颜色不要混在一起。尝试用不同的图案印花。并且引导宝宝尽量将手绢上的花印满。亲子活动策划2指导语：1、声音是一种信息，动作、图像也是一种信息，把两者的共同点，联结在一起，可以提高宝宝的声音辨别能力及提升听觉能力。2、本组游戏适合1个家庭中完成，通过游戏，可以增加亲子之间的沟通，培养孩子对音乐和乐器的兴趣，让妈妈更了解孩子的发展。3、本组游戏适合3-4岁的幼儿。活动一：循声找图活动功能：提高孩子的声音辨别能力及听觉能力。活动材料：录音带、录音机、图片。活动过程：首先妈妈用录音机录取物件发出的声音。例如：交通工具的行车声、按门铃的铃声、下大雨的水滴声等;按每一种声音准备一张图片，让宝宝面听着声音，一面依据声音找出相关的图片。提示：妈妈可以根据孩子的情况，增加一些音乐乐器的图片和声音，从而增加孩子对音乐的敏感度。活动二：乐器演奏会编活动功能：1、模仿弹奏乐器的动作，增加对乐器表演的兴趣。2、提高孩子的听辨能力。活动材料：音乐CD、CD播放器。活动过程：妈妈挑选一些钢琴、小提琴、小喇叭等乐器的独奏曲，每次让宝宝听一种乐器;一面播放音乐给宝宝听，一面告诉他那是什么乐器的声音，然后叫宝宝模仿一下该乐器的弹奏动作。提示：在游戏开始前，要确保环境安静，没有任何杂音，保证宝宝可以集中精神，请醒地听到单一的音乐声，学习把专注力凝聚。如发现宝宝对做该游戏很感兴趣，可以适当增加难度，每次听两种乐器的演奏。第二组活动：(3-4岁)指导语：1、游戏是培养宝宝乐感不可多得的好方法，寓教于乐中，宝宝和音符玩得不亦乐乎。这些游戏非常适合父母在家里和宝贝一起娱乐，益智的同时，也增进了亲子间的感情。2、此组游戏适合3-4岁的孩子玩。活动一：随音乐绘画活动功能：让宝宝可以全身心地感受音乐及节奏，并知道可以跟音乐一起做游戏。活动材料：适合小朋友的歌曲、画板、画纸、多色的颜料。活动过程：妈妈把大张画纸放在地板上并播放音乐，在宝宝的小脚上涂上颜料;开始的时候，妈妈可以拉着宝宝的小手，让宝宝根据音乐的快慢在纸上跳舞;然后再添加更多色彩的颜料，让宝宝继续根据音乐的节奏在纸上用小脚绘画。活动二：音乐按摩师活动功能：感受音乐的节奏和快慢变化。活动材料：节奏鲜明的音乐活动过程：在游戏开始前，家长先播放宝宝爱听的音乐10分钟;妈妈把宝宝放在大床或地板上，根据音乐的节奏对宝宝进行从头到脚的按摩游戏;妈妈在按摩时要注意节奏，每一个身体位置可以停留15秒钟;可调整速度，让宝宝感受音乐节奏的快和慢。活动三：风之乐章活动功能：感受音乐的节奏。活动材料：节奏稍快的音乐、纱巾。活动过程：妈妈跟宝宝坐在地板上并播放音乐;妈妈手拿着纱巾根据音乐的节奏来挥动;妈妈鼓励宝宝用手去拿纱巾，也可以把纱巾放在宝宝...