有关大学生网络贷款的文献综述摘要：校园网络贷款旨在解决大学生旺盛的消费需求和不相适应的消费能力之间的矛盾。但是以手机为核心的自媒体和移动支付大开展的情况下，校园网络借贷的陷阱揭示了当前大学生的诸多问题，以校园裸条借贷和疯狂追债最为突出，直接果断反映了大学生校园网络借贷危机。笔者通过归纳总结国内外学者对于大学生网络贷款的相关研究,为大学生网络贷款相关问题的研究提供了丰富的理论基础。关键词：大学生；网络；贷款一、前百校园网络借贷是互联网社会人们关注的焦点话题。它凭借高效快捷的服务为资金短缺的大学生这一受众群体提供分期消费和贷款服务，对大学生生活和就业起到了一定的积极作用，但是所带来的负面影响也不可否认。校园网络借贷市场乱象丛生，媒体关于校园网络借贷的负面报道不胜枚举，越来越多的校园网络借贷惨案摆在我们面前。不良校园网络借贷因此受到冲击和抑制，但各类“培训贷”和“求职贷”等依然层出不穷。无其原因，既有校园网络借贷平台的因素，也有政府监管方面的原因，更有学校、家庭和个人消费观和理财观教育的缺失等问题。想要缓解校园网络借贷危机，让校园网络借贷健康积极地服务于大学生群体那么亟需多方力量一致行为。因此，笔者通过归纳总结国内外学者有关大学生网络贷款的研究现状，希望探索出大学生网络贷款存在的问题及对策，进而为有关大学生网络贷款的研究，提供丰富的理论基础。二、国外研究现状国外学者对大学生校园网络贷款研究主要集中在以下两个方面：(一)关于国外学生网络贷款本钱分担理论研究美国著名教育经济学家约翰斯顿DBJohnstone,PMarcucci,PIntroduction(2007)在高等教育本钱分担中指出为了给大学生贷款提供理论指导，提出了美国高校大学生贷款“本钱分担(SHaRingtHecoStoRcoStSHaRing)”理论，即高等教育的本钱不能完全依赖家庭这个单一主体，政府、学校、家长、社会应该共同分担教育本钱减轻大学生经济负担。后来又提出特别税款概念，用税收对高等教育进行本钱补偿。英国伦敦大学教育学院伍德霍尔(maureenwoodhall)(2008)侧重于大学生资助方向研究学生贷款。他认为对学生贷款应持积极态度，为了应对贷款风险，必须对大学生贷款计划进行严格的“制度安排”，同时他又提出收取消费和学生贷款直接进行补偿的理论，从而到达降低贷款本钱的成效。(二)关于国外学生网络贷款风险防范对策研究为了降低学生网络贷款风险，美国著名学者哈里斯SHeng,TMeyer,AStobbe(2009)提出，政府要采取严厉的惩罚措施减少学生网络贷款风险，对于网络贷款违约的学生进行撤消或者撤回毕业证书的处分。加拿大政府为了降低大学生网络贷款的风险，对申请贷款者进行首次申请前三年的信用检查，检查不合格的大学生将无法获得学生贷款。世界银行高级经济学家阿尔布雷特和齐德曼(AlbrochtDouglas&Ziderman,Adrian))(2017)提出，降低学生贷款风险必须有国家税收和社会保险的保障和参与，增强网络贷款的针对性和时效性，贷款额度要和贷款学生的归还能力相匹配。RainerBohme和NicolasChristin(2015)研究如何处理网络贷款中需要公开借款人的私人信息与保护借款人隐私的矛盾。新Dodd-Frank华尔街改革和消费者保护机构新出台对P2P的监管是由于校园网络借贷是不用抵押的贷款气总会计办公室(GAO)可能会对P2P严格的管理甚至认定是非法的。总之，国外网络借贷在它的开展初期也曾出现过网络借贷平台和借贷人之间信息不对称的问题而导致的诚信风险和道德风险等严重的社会问题。之后各国纷纷采取措施进行规范和整治。美国以政府为后盾是最大借贷机构、英国以灵活明确还款制度、澳大利亚对校园网络借贷年龄有硬性规定、德国贷款预期将导致失业等方面，表达了国外对校园网络贷款的用途和管理制度正日趋完善。三、国内研究现状校园网络借贷对国内而言是个新生事物，国内学者对校园网络借贷专门研究较少，并且相对零散。就现阶段来看，校园网络借贷的专著未出一本。通过查询中国知网、搜狐新闻、网贷之家和时事新闻等，整理了国内研究现状具体如下：(一)关于对校园网络借贷问题持何种态度的研究湖南大学何平平教授(2021)指出，校园网络借贷有着积极向上的作...