大学生参加社会实践的途径及相关问题探究摘要大学是大学生从学校走向社会的过渡阶段。近年来，很多大学生越来越多地热衷于参加各种不同类型的社会实践活动。随着我国现代化教育的不断发展，社会实践活动在人才培养方面发挥的作用日益受到人们的关注，本文将在社会调研基础上，探讨大学生参加社会实践的途径，并分析其中存在的问题，提出针对性建议。关键词大学生社会实践途径方式中图分类号：G642.44文献标识码：A0引言大学是培养国家优秀人才的重要基地，是广大学子从校园走向社会的阶梯。当下，社会实践通常被人们理解为假期实习或者校外实习，是在校大学生接触社会的重要途径，并作为一种重要的教育方式逐渐为很多高校所接受。大学生通过参加社会实践，更好地学习课堂知识，提高自身素养。可见社会实践作为一种教育方式，对于发展现代化教育、培养人才都具有重要作用。同时大学生参加社会实践是大势所趋。当下中国就业压力不断增加，应届大学毕业生在就业方面存在着很多劣势，如工作经验不足、社会适应能力差等。大学生通过参与社会实践可以更好地锻炼自己的能力，适应社会生活方式，为以后的就业做准备。本文将在此基础上探究当下大学生参加社会实践活动的途径，并就具体的问题进行相关的探讨。1大学生参加社会实践的途径方式大学生参加社会实践的目的不同，其参加社会实践的方式也就有所不同。根据调查问卷和相关访谈，笔者对于大学生社会实践的方式进行了调研，认为其主要可以归纳为两种，一种是侧重于经济利益，如做家教、留校勤工俭学等；另一种则侧重于非经济利益，如社会实习、支教等。根据调研结果，大学生参加社会实践是具有可选择性的。大学生参加社会实践，或是为了积累经验，或是为了结交朋友，或是为了赚钱，或是为了完成学校要求的任务，由于出发点不同，大学生亦可根据自身需要选择社会实践方式。从表中可以看出，大学生更加偏爱于社会兼职类的实践活动和社会实习，留校勤工俭学和支教、义工虽然也有一些人偏爱，但参加过的人却很少，创新创业实践活动虽然有很多人参加过，但对其喜好的比例却相对下降。2大学生参加社会实践中的相关问题探究2.1大学生参加社会实践中存在的问题首先，参加社会实践的主体一般为在校大学生，但是很多同学并未充分认识社会实践的重要作用，参加社会实践带有一种敷衍的态度。从问卷调研结果可知，很多高校将参加社会实践纳入大学生必修课程，这使得很多学生无论是否愿意，都必须参加社会实践活动。很多同学被动地参加社会实践，敷衍了事，给实践团队的活动带来很多不便。很多参加实践的大学生只是为了完成学校布置的任务，使社会实践的目的很难达到。其次，大学生参加社会实践的时间较短，往往还没进入角色，实践活动就已经结束。大学生参加社会实践一般是选择在寒暑假、休息日进行。在这种情况下，大学生的社会实践时间就显得比较短，实践时间的不连续也给实践活动带来了很多困难。再次，大学生参加社会实践的途径方式虽然很多，但由于种种因素的制约，可选择的实践活动却相对较少。大学生可参加多种实践，但并不是每一种途径都是畅通无阻的。从访谈中可知，很多人希望能去支教，但由于名额、能力、专业等条件的制约而未能成功。最后，很多高校虽然支持大学生参加社会实践活动，但提供的资金却不够充足。在访谈中了解到，大学生组成社会实践团队去参加社会实践活动，所需要的资金较多，学校提供的资金明显不足，很多实践团队由于资金问题不得不提前结束实践活动。问卷结果也显示，39%的人会由于资金问题而放弃自己感兴趣的实践活动，这也使社会实践的作用不能完全发挥。2.2对于社会实践中存在的问题的针对性建议首先，大学生应当充分认识社会实践的重要作用，积极投身于社会实践当中，锻炼自己的能力；同时，大学生也应该有集体荣誉感，增强责任意识，无论自己是否愿意参加社会实践活动，都应当负起责任来，以认真的态度完成自己的任务。其次，学校应当采取更多的措施鼓励大学生参加社会实践，提供更加充足的资金，对于参加社会实践的大学生提供更多的安全保障，为大学生参加社会实践活动拓展渠道，从而使本校的大学生更好地参加社会...