2020年山东省菏泽市常乐集镇中学高一历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.建设社会主义十年探索期间，我国取得的重大成就有（）①建成青藏铁路②石油邑经全部自给③合成了结晶牛胰岛素④鞍山钢铁工业建成投产A.①②B.⑨④C.①②④D.②③参考答案：D2.资本主义经济结构在19世纪中期、19世纪末20世纪初和二战以后，共经历过三次大调整，这三次调整的共同影响是A．促进了资本主义制度的发展B．引发了工业革命的兴起C．推动了社会主义的发展D．导致了世界大战爆发参考答案：A略3.以下词组可以用来概括中国新民主主义革命的主要关节点，按时间先后排列正确的是：A．五四起风雷遵义定决策卢沟燃烽火挺进大别山B．遵义定决策五四起风雷挺进大别山卢沟燃烽火C．五四起风雷卢沟燃烽火遵义定决策挺进大别山D．挺进大别山卢沟燃烽火遵义定决策五四起风雷参考答案：A4.“（清前期）苏城机户类多雇人工织。机户出资经营，机匠计日受值，原属相需，各无异议。”材料反映了苏州（）A．官营手工业规模不断扩大B．私营手工业取代官办工场、作坊C．工匠与机户的关系紧密D．产生了雇佣劳动关系参考答案：考点：2Z：资本主义萌芽的产生与缓慢发展．分析：本题考查资本主义萌芽的相关知识．需要掌握资本主义萌芽的实质和表现．解题时注意抓住关键信息“机户出资经营，机匠计日受值”进行分析理解，结合所学知识解答即可．解答：依据题干“机户出资经营，机匠计日受值”可知，反映的是苏州出现了雇佣关系，这是资本主义萌芽的表现，故D项正确．其余三项均不符合，应排除．故选D．5.从人类文明演进史的角度看，俄国十月革命，其意义在于A、开辟了无产阶级革命新时代B、开创了社会主义现代化模式C、促进了民族解放运动D、促进了世界和平发展参考答案：A6.观察下面漫画，其反映的突出主题是A.“一国两制”获得成功应用B.国际反华势力支持“台独”C.解决台湾问题已经迫在眉睫D.讽刺“台独”势力自不量力漫画“徒劳”参考答案：D【详解】漫画中的男人代表台独势力,拿着一根竹竿准备推翻庞大的祖国大陆,从其吃力的样子可以看出讽刺“台独”势力自不量力,故D正确；材料没有体现“一国两制”获得成功应用的信息，排除A；材料没有体现国际反华势力支持“台独”的信息，排除B；材料没有涉及解决台湾问题的时机问题，排除C。7.有学者这样描述：“这个帝国既不发展英国式的强有力的立宪政体，也不借鉴作为法国特征的民主与平等。俾斯麦为了争取公众支持他的计划，利用当时存在的民主政治和社会主义者的思想感情，许诺……”。俾斯麦的“许诺”最有可能是A．帝国国会由普选产生B．宰相在内阁中拥有绝对权力C．皇帝是帝国的元首D．联邦议会是帝国的最高机构参考答案：A8.北宋著名政治家、文学家王安石，矢志改革，被列宁称为“中国十一世纪的改革家”，历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判和参知政事等职。其中，作为宰相副职，分割其行政权的是A.签判B.知县C.通判D.参知政事参考答案：D根据所学知识可知，宋代参知政事是宰相副职，分割宰相行政权，故D项正确；宰相是中央官职，而宋代各州、府选派京官充当判官时称签书判官厅公事，简称“签判”，故A项排除；BC项都是地方官职，故排除。9.下列引文均出自中国古代典籍，其中反映井田制实质的是A.“今大道既隐，天下为家”B.“更名天下田为王田”C.“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”D.“普天之下，莫非王土”参考答案：D试题分析：本题考查井田制实质的相关知识，结合所学知识可知，井田制是奴隶社会土地国有制。“今大道既隐，天下为家”反映了家天下私有制的确立，故A错误。“更名天下田为王田”反映了西汉末王莽改制的史实，故B排除。“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”反映了土地私有制兼并严重的现象，故C排除。“普天之下，莫非王土”反映了奴隶社会土地国有制，故D正确。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代的经济政策·井田制【名师点睛】本题考查井田制的相关知识，属于备考重点。在贵族受封的土地上，奴隶和庶民集体耕种。使用奴隶集体耕作是奴隶制经济繁荣的主要原因。这种土地的国有不是一般意义上的土地公有制，它是国王代表整个奴...