陕西省西安市第八十三中学高一历史下学期期末试题含解析

陕西省西安市第八十三中学高一历史下学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.秦始皇说:“天下共苦战斗不息,以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为消除这一担心,而采取的举措是A.制定各种律例B.实行郡县制度C.强化中央机构D.建立各地宗庙参考答案:B2.李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”符合上述思想的实践是A.创办江南制造总局B.创办轮船招商局C.创办福州船政局D.成立三支海军参考答案:B3.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。”体现此规定精神的外交政策是()A.一边倒B.另起炉灶C.不结盟D.和平共处五项原则参考答案:B4.地方割据是地方和中央权力博弈的结果。历代王朝为了避免地方割据而采取不同的政策,下列政策中后来对中央集权威胁最大的是①汉初实行郡国并行制②唐朝在边疆设节度使③北宋在府州县三级之上加设“路”一级④元朝推行行省制度A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④参考答案:A“割据”是指地方势力拥兵自重,有相对较强的独立性,中央政府难以指挥调度。根据所学知识可知①说法后来导致“七国之乱”,②说法导致后期的藩镇割据,因此①②说法与题意相符;③④说法属于中央加强对地方管理的措施,与题意不符,排除。故答案为A。5.1950年6月,毛泽东在党的七届三中全会上说:“光靠我们党是治不好天下的。”建国后能体现中国共产党上述思想的制度是A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.民族区域自治制度D.民主集中制度参考答案:B略6.秦朝是中国第一个中央集权的统一的封建国家,“中央集权”的含义是()A.皇帝拥有至高无上的权力,实行个人独裁专制B.全国的权力集中于中央,地方必须听命于中央C.赢政自称始皇帝,在中央设三公D.皇权空前加强,实行君主专制参考答案:B7.宋太宗淳化三年,朝廷昭示:“国家开赏举之门,广收罗之路……如工商、杂类人等奇才异行,卓然不群者,亦许解送。”这反映出宋朝的科举制度A.取消了对应试者身份职业的限制B.适应了社会经济发展的需要C.是普通人进入仕途的主要途径D.选拔官员的方式不断更新参考答案:B本题考查宋朝科举制度的发展。材料反映了宋朝宋太宗时期国家在科举制的政策上对工商业子弟及其他人员中的“奇才异行,卓然不群者”放宽限制,可见宋代商业环境相对宽松,表明宋朝科举制相关政策的调整适应了社会经济发展的需要,故B项正确。宋朝科举制的规定只是针对部分工商业者子弟所作的调整,故A、C项错误;此时科举制仍采取考试的选拔方式,故D项错误。8.公民法和万民法最主要的不同是A.规定的内容不同B.适用范围的不同C.制定的依据不同D.量刑的标准不同参考答案:B试题分析:公元前3世纪中期之前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系,被成为公民法。具有明显的狭隘性。随着罗马的对外扩张,适应于罗马统治范围内一切自由民的法律,称为“万民法”。两者最主要的不同是适用的范围不同,故选B。考点:罗马法的发展历程。点评:罗马法泛指罗马奴隶制国家的全部法律,分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法、万民法和自然法。罗马法的发展历程是习惯法、《十二铜表法》、公民法、万民法。9.小明的爷爷退休前是市人大代表,小明在帮爷爷整理书籍时看到一部国家宪法,其中第五条第一款写有“依法治国,建设社会主义法治国家”,这是国家正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来。这部宪法颁布实施的时间应是A.1997年B.1999年C.1982年D.1954年参考答案:B依法治国。CD两项的时间是新中国两部宪法颁布的时间,并不是依法治国写入宪法的时间。1997年是把依法治国确立为国策的时间,故答案选择B项。10.钱秉旦在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道:“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的...

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