第六课求索真理的历程(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．2011年11月22日至23日，广东省深化体制改革工作会议在汕头召开。把行政体制改革作为新一轮体制改革的突破口，使全省各地初步形成“小政府、大社会”服务型政府雏形。顺德作为广东改革的“标兵”，在改革中对党政机构进行重组，原有41个党政部门大幅压缩至16个。至于改革效果如何，还应当由老百姓说了算。这是因为()。A．实践是认识的目的B．实践是检验认识的真理性的唯一标准C．人民群众是检验认识的真理性的唯一标准D．正确的认识促进实践的发展解析“大部门制”改革的效果由老百姓说了算的原因在于人民群众的实践是检验认识的真理性的唯一标准，答案为B项；A、D两项与材料无关；C项说法错误。答案B2．(2012·萧山三校)在国庆60周年庆典的群众游行队伍里，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的巨幅画像格外引人注目。这情景，不仅生动展示了新中国成立60年来的波澜壮阔的奋斗历程，而且集中表达了全国各族人民沿着中国特色社会主义道路阔步前进的坚强决心。“中国道路”越走越宽广表明()。A．正确的意识决定着人类社会的发展B．科学理论对客观世界的发展有着巨大的促进作用C．只要有了正确的理论一切问题就迎刃而解了D．实践和认识之间存在着相互依赖、相互决定的关系解析没有中国特色社会主义理论体系作为指导，就不会有今天的成就，选B项。A项的说法否定了物质的决定作用；C项的说法否定了实践的决定作用；D项说法错误。答案B3．(2012·徐州模考)下列活动中不属于实践活动的是()。A．张某对果树进行整枝修剪B．科学家进行科学实验C．文艺工作者到革命老区演出D．某同学认真思考数学题解析实践是人类改造客观世界的物质性活动。A、B、C三项都是人类改造客观世界的物质性活动，排除；D项是人类改造主观世界的活动，不是实践活动。答案D4．“不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”下面对这一说法的理解，正确的是()。A．直接经验比间接经验重要B．实践是认识的来源C．认识真实可靠D．一切从实际出发解析“观高崖”“临深渊”“观巨海”都是实践活动，三个“知”属于认识，材料说明没有这些实践活动，就不会产生那些认识，故选B项。A项错误，直接经验和间接经验都是我们获得认识的途径，二者都很重要。C项错误，认识不一定真实可靠。D项不符合题干含义。答案B5．“十二五”规划纲要适应新形势的要求，第一次把科学发展作为主题，在五年规划中明确提出来，成为全党的意志，具有鲜明的时代特征。这告诉我们()。①意识活动具有主动创造性②实践是认识发展的动力③真理是对历史的超越④科学发展观是我们想问题、办事情的根本出发点A．①②B．②③C．②④D．①④解析③④观点错误。答案A6．在规划基本思路的研究起草阶段，国家发展改革委员会委托和选聘了70多个国内外权威研究机构，对40多个经济社会发展中的重大问题进行了深入的专项研究，并广泛征求地方各部门和社会各界对规划编制的意见和建议。其哲学依据是()。①认识具有反复性，追求真理是一个过程②认识对实践具有促进作用③认识过程是一种循环运动④实践是认识的来源A．①②B．②③C．②④D．①④解析②没有搞清楚认识有正确和错误之分。③否认了认识的前进性。答案D7．(2012·惠州一调)我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系。汉代思想家王充在《论衡》中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”这句话表明()。①实践是认识的来源②认识对象不会“自言其明”③实践就是每件事都亲力亲为④实践水平越高，人的认识能力就越强A．①②B．②③C．①③D．②④解析③说法片面。④与题意不符。答案A8．(2012·萧山三校)由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料袋”“拒用塑料袋”，另一方面依靠科技进步，努力探索用回收利用和降解相结合的办法解决。这反映了()。A．实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段B．认识的最终目的改造世界C．实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决D．认识是在变革对象的实践中产生的解析塑料袋的污染...