最新中国高校教育成本核算存在问题与对策

目录摘要...........................................................1关键词.........................................................11绪论.........................................................11.1高校教育成本核算的含义......................................12高校教育成本的理论基础.......................................12.1教育成本的研究现状..........................................12.2对教育成本研究现状的分析.....................................23高校教育成本的构成...........................................33.1三种高校教育成本构成模式....................................33.1.1直接教育成本...........................................33.1.2间接配比教育成本........................................33.1.3综合配比教育成本........................................33.2不同构成模式下高校教育成本的比较分析..........................44我国高校教育成本核算存在的问题..............................,44.1成本核算意识薄弱...........................................44.2教育成本核算的方法不准确....................................44.3受益及支付能力问题.........................................54.4公平合理问题.............................................55完善高校教育成本核算的对策.................................65.2我国高校教育成本核算的制度创新..............................65.2.1国内高校教育成本核算方法................................65.2.2深化高校科研经费管理,施行项目制.........................65.3适度控制学校规模,降低办学成本,提高资金使用效率...............75.4对研究生教育收取一定的学费..................................75.5加大贫困生的资助力度.......................................8结论..........................................................9参考文献.....................................................10致谢.........................................................11摘要随着市场经济的不断发展,高等教育办学的投资体制已经呈现多元化的趋势,教育市场正在逐步形成,但教育成本的核算还是照搬传统的方法。如何促进高等教育可持续发展,建立科学的高校人才培养成本的核算制度,合理使用资金和优化配置教育资源,使高校的经济效益和社会效益、教育成本与办学规模统一、协调发展,成为目前亟待解决的问题。关键词、教育经费教育成本核算问题和对策---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1绪论在我国,严达五、王耕指出,教育成本是指教育过程中所耗费的物化劳动和活劳动的价值总合。王善迈认为,教育成本是指教育过程中所耗费的教育资源的价值,或者是以货币形态表现的、培养学生由社会和受教育者个人或家庭直接或间接支付的全部费用。范先佐也指出,教育成本是指培养学生所耗费的社会劳动,包括物化劳动和活劳动。故从以上论述可以看出,虽然对教育成本的概念有不同表达,但对教育成本的本质内涵基本达成共识,即教育成本的本质是为使受教育者接受教育服务而耗费的资源价值,它既包括以货币支出的教育资源价值,也包括因资源用于教育所造成的价值损失,前者为教育的实际成本,后者为教育的机会成本。通常所说的高等教育成本,是指在高等教育过程中,提供教育服务所耗费的各种资源的总价值。就其内容讲,包括三大部分,即高校教育成本、学生个人成本和教育机会成本。高校教育成本是高等教育成本的重要组成内容,它是指高校为了培养人才,提供教育服务所耗费的教育资源价值,其货币表现为学生在接受高等教育过程中由高校所支付的应由学校负担的全部教学费用。它主要包括人员支出、公用支出、折旧费和修缮费等。所谓教育成本核算是指审核、汇总、核算一定时期内教育费用的发生额和计算教育成本工作的总称。教育成本核算包括两个基本环节:第一,按规定的成本开支范围对教育费用进行汇集,计算教育费用...

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